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    【题目】小明同学依据描述书写的化学符号：①两个氮分子：2N2；②由三个氧原子构成的臭氧分子：3O；③粒子结构示意图表示的粒子：S；④两个铁离子：2Fe3+；⑤2MnO42-：表示2个锰酸根离子；⑥+2价的镁元素：Mg2+；⑦H2S中的“2”表示2个氢原子。其中正确的有（　　）

    A.①③④B.①④⑤C.①③④⑤D.①④⑤⑦

    【答案】B

    【解析】

    ①分子前面的数字表示分子个数，两个氮分子：2N2，故正确；

    ②由三个氧原子构成的臭氧分子：O3，故错误；

    ③粒子结构示意图表示硫原子得2个电子变为硫离子：S2－,故错误；

    ④离子符号前面的数字表示离子个数，两个铁离子：2Fe3+，故正确；

    ⑤离子符号前面的十字表示离子个数2MnO42-：表示2个锰酸根离子，故正确；

    ⑥+2价的镁元素：，故错误；

    ⑦H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个氢原子，故错误；

    所以正确的有：①④⑤；故选：B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（　　）

    A. t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c

    B. t2℃时，将30ga物质放入50g水中充分溶解得到a的饱和溶液（a物质不含结晶水）

    C. 将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液的溶质质量分数关系是b＞a＝c

    D. a中含有少量的b提纯a可以用降温结晶方法

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取气体所需装置如下图所示，请回答以下问题：

    （1）图中标号a的仪器名称是__________ 。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是_________，若用D装置收集氧气，气体应从__________ （填“b”或“c”）端进入。

    （3）实验室制取二氧化碳气体时，应选用的发生装置是_____反应的化学方程式________________。

    （4）乙炔（C2H2）是一种难溶于水的可燃性气体，已知实验室可用块状电石CaC2和水在常温下反应制取，同时生成Ca(OH)2写出该反应的化学方程式__________________，该反应非常剧烈，则制取乙炔气体的发生装置最好选择__________ （填字母）。判断乙炔气体的密度__________ （填大于或小于）空气，要收集较为纯净的乙炔应选用的收集装置是__________ 。

    （5）实验室选择气体发生装置时，应考虑的因素是__________ 和__________ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氨气是无色、密度比空气小、极易溶于水的刺激性气体，强烈刺激眼睛和黏膜。可用于制造化肥、制冷剂，亦可用于炸药、染料、塑料和一些药物的生产等。请回答下列问题：

    （一）氨气的合成是人类科学技术的重大突破，工业上合成氨的微观示意图如下。

    （1）该化学变化过程中不可再分的微粒符号为____________________________。

    （2）该反应条件是高温、高压及催化剂，则化学方程式为_________________。

    （二）在实验室里，我们可选用下图中所提供的实验装置制取氨气并进行相关实验探究。

    （3）写出标号仪器①的名称___________________________________.

    （4）实验室制备氨气是利用氯化铵和熟石灰固体加热来生成，发生反应的化学方程式为____________，选用的装置代码为____________________.其验满的方法是_____________________________________.

    （三）天天兴趣小组的同学决定通过实验设计定量研究氨气中氮、氢两种元素的质量比。

    （查阅资料）

    I.

    II. ；

    III.干燥剂种类：氯化钙、浓硫酸、氢氧化钠、碱石灰、无水硫酸铜等

    （方案设计）天天小组同学将产生氨气装置依据设计流程连接成实验探究装置如下图所示。

    （实验观察）

    （5）可作A中U形管内干燥剂的物质是________________________________.

    （6）在B装置直玻璃管内出现的现象是____________________________________.

    （7）通常把金属氧化物失去氧转化为金属的过程，称为金属氧化物的还原。那么B装置中玻璃管内发生后的还原过程是指_______________________________________________.

    （数据分析）待充分反应后，测得A、B、C、D四个装置前后的质量变化如下表所示：

    装置编号

    A

    B

    C

    D

    记录数据

    增加0.1g

    减少4.8g

    增加6.0g

    增加2.8g

    （8）可选择与计算需要数据相应的装置编号为________________________.

    （9）通过计算：氮元素质量______________，氢元素质量__________________.列比例式计算氮、氢元素的质量比为____________________________.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氧气在中学化学中有着举足轻重的地位，根据实验请回答：

    (1)实验I中仪器①的名称为___________，瓶中加入少许水的原因__________，反应的化学方程式为_________该反应属于___________（填基本反应类型）

    (2)实验II为电解水实验，发生反应的化学方程式为____________，气体a是_______ （填名称），在电源的___________（填“正”或“负”）极端产生。

    (3)实验III为测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为__________（填序号），最后打开弹簧夹。红磷燃烧反应的化学方程式为______。

    ①冷却到室温 ②弹簧夹夹紧胶皮管 ③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2012年4月15日，央视《每周质量报告》报道：一些不法企业用皮革废料熬制的工业明胶生产药用胶囊．在熬制过程中添加重铬酸钾（K2Cr2O7），导致生产的药用胶囊重金属铬超标．根据化学式计算：

    （1）该物质由 种元素组成．

    （2）钾、铬、氧三种元素的质量比 （要求填最简整比）．

    （3）铬元素的质量分数 （结果保留到0.1%）．

    （4）29.4g该物质中含有钾元素的质量为 g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2019年10月9日下午5点45分许,瑞典皇家科学院在斯德哥尔摩宣布,将2019年度诺贝尔化学奖授予美国JohnBGoodenough教授、M.stanleyWhittlingham教授和日本化学家AkiraYoshino,以表彰其在锂离子电池的发展方面作出的贡献。图①是锂元素在元素周期表中的部分信息,图②是锂原子的结构示意图,请回答下列问题：

    （1）从上图②可知锂原子在化学反应中容易______（填“得到”或者“失去”）电子形成______（填离子符号）；锂原子和锂离子都属于锂元素的粒子是因为具有相同的______；

    （2）A、B、C三种粒子中表示阴离子的是______（填“A”、“B”、“C”）；

    （3）微粒C所表示的符号可表示为______,如果B、C、D一起结合形成一种常见的物质,其化学式为______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据以下装置图，回答有关问题：

    （l）写出图中标号为a的仪器名称_______。

    （2）实验室用氯酸钾制取氧气，化学方程式为_______，该反应的基本反应类型是_______，停止加热时应先将导管移出水面，其理由是_______。

    （3）用C装置收集氧气，验满的方法是_______。

    （4）实验室制取CO2应选择的发生和收集装置是_______（填字母序号）。

    （5）用A装置制气体时，长颈漏斗的下端管口要_______，以防止生成的气体逸出。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】逻辑推理是化学常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）

    A.单质是由同种元素组成的，则由同种元素组成的物质一定是单质

    B.溶液是均一稳定的混合物，所以均一稳定的物质一定是溶液

    C.碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐

    D.酸碱中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应

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