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【题目】如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

(1)t2°C,甲物质的溶解度______________________(填“>”、“=”或“<”)乙物质的溶解度。

(2) t1°C,25g甲物质放入50g水中,充分搅拌,溶解后所得溶液的质量为_____________________g

(3)将一定量t2°C时甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1°C,没有晶体析出的是________________________________

(4) t1°C时接近饱和的甲溶液可采用______________________(填一种)的方法,使它变为饱和溶液。

【答案】> (2)65 增加溶质(或恒温蒸发溶剂)

【解析】

1)根据溶解度曲线可以看出,t2°C时甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度。

2 t1°C时,甲物质的溶解度是30g,即在100g水中最多溶解30g甲物质,则在50g水中最多溶解15g甲物质,可知溶解后所得溶液的质量为

3)由于甲物质的溶解度随温度的升高而增大,乙物质的溶解度随温度的升高而减小,因此将一定量t2°C时甲物质和乙物质的饱和溶液降温到t1°C时,没有晶体析出的是乙。

4)甲物质的溶解度随温度的升高而增大,要将t1°C时接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采用的方法有增加溶质或恒温蒸发溶剂。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一种名为污渍爆炸盐的洗涤产品能高效去除衣物上的顽固污渍,某校化学研 究性学习小组的同学在老师的指导下对该产品开展了以下探究活动。

(查阅资料)污渍爆炸盐的主要成分是过碳酸钠(相对分子质量为 122),它是一种白 色固体粉末,易溶于水且能与水反应生成一种碳酸盐和一种强氧化性的物 质,是当前使用最为广泛的洗涤助剂之一。

(实验探究一)过碳酸钠的化学组成

为探究过碳酸钠的化学组成,同学们设计了以下实验,请按要求完成表格内容:

序号

实验步骤

实验现象

实验分步结论(或解释)

向盛有过碳酸钠固体的试管中加入适量水 向所得溶液中加入适量

的二氧化锰粉末

固体溶解,有大量气泡 产生

过碳酸钠可溶于水,并且能与水反应。

将带火星的木条置于试 管口

木条复燃

在试管中产生的气体是_______;过碳酸钠溶于水能生成___________(填化学式)。

取序号③试管中的上层清液加入氯化钙溶液

产生白色沉淀

反应的化学方程式:___________

小结

过碳酸钠的化学式是_________;过碳酸钠与水反应的化学方程式是______

(实验探究二)过碳酸钠含量测定

老师给同学们一份含碳酸钠杂质的过碳酸钠样品(不含其它杂质),要求设计方案测定 该样品中过碳酸钠的含量,同学们经讨论设计了如下图所示的实验装置。图中装置 B 盛装 氢氧化钠溶液、C 盛装澄清石灰水、D 盛装浓硫酸,EF 均装入干燥的碱石灰(主要成分: 氧化钙和氢氧化钠的固体混合物;可吸收二氧化碳和水蒸气)

1)首先关闭活塞 KK2,打开活塞 K1K3K4,通入一段时间的氮气排出锥形瓶中的空气,此时装置 B 的作用是____________

2)依次关闭活塞 K1K3K4,打开活塞 K2K,此时锥形瓶中反应生成的气体是__________ 反应完全后关闭活塞 K,再次打开活塞 K1 通入氮气的作用是__________

3)同学们根据 E 装置在测定前后的质量差计算出了样品中过碳酸钠的含量。装置 F 的作用是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象不正确的是

选项

A

B

C

D

实验

实验现象

剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体

出现白色浑浊

溶液由无色变为红色

产生气泡,溶液变为浅绿色

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类的生活离不开水。

某水厂生产自来水的净化步骤如下:

其中为除去难溶性杂质而采取的步骤有_______(填标号),能消毒杀菌的步骤为_______(填标号)。

图一是电解水杂质,图二是反应示意图 表示氢原子,表示氧原子。

Ⅰ.图二甲乙丙中表示化合物的是_______(填序号),该过程所表示的化学反应属于_______(填一种基本反应类型),发生反应的化学方程式是_______

Ⅱ.乙所代表的的物质是图一中试管_______(填字母)中产生的气体。

Ⅲ.反应中,乙与丙分子数之比是_______

Ⅳ.在电解水的过程中,能保持水化学性质的最小微粒是_______(用化学符号表示);检验D管中产物的方法是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】镉是人体非必需元素,在自然界中常以化合物的形成存在,当环境受到镉污染后,镉可在生物体内富集,通过食物链进人人体引起慢性中毒。如图是镉元素在元素周期表中的相关信息和镉原子结构示意图,下列说法不正确的是

A.镉的元素符号为Cd

B.镉的原子核内有48个中子

C.镉的相对原子质量为112.4

D.镉原子在化学反应中易失去最外层电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“检测土壤浸出液的酸碱性”实验操作示意图如下,其中不正确的是(  )

A. 土壤加水搅拌 B. 过滤

C. 检验酸碱性 D. 测定pH

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】盐酸是重要化工产品。

1)盐酸可用于金属表面除锈,请写出盐酸除铁锈的化学方程式_____

2)盐酸具有挥发性,在空气中打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,在瓶口处观察到的现象是_____

3)氨水也具有挥发性,可挥发出氨气。如下图,在ab处放有浸泡过浓盐酸或浓氨水的棉花,过一会在c处可观察到的现象是_____a处是放有浸泡过_____的棉花。(已知:①NH3HCl在空气中相遇可反应生成白色固体NH4Cl;②相对分子质量越小的气体扩散速度越快)

4)实验室可用NH4ClCa(OH)2固体加热发生复分解反应制取NH3,请写出此反应的化学方程式_____,收集NH3可用向_____排空气法。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】食盐在生产和生活中具有广泛的用途,是一种重要的资源,海水中储量很丰富。

(1)海水晒盐的原理是____________________________

(2)如图1所示,实验室用氯化钠溶液模拟海水晒盐过程,则一定属于饱和溶液的是________(填字母)。

(3)氯化钠、硝酸钾、硒酸镉的溶解度曲线如图2所示,请回答

①t℃时,将65g硒酸镉加入150g水中,所得溶液的溶质质量分数为____________(精确到0.1%);

②硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质,提纯的方法是_________________________________

③将t℃时等质量三种物质的饱和溶液降温至0℃,下列说法正确的是_____________

a.溶质质量分数:硒酸镉>氯化钠>硝酸钾

b.溶质质量:硝酸钾>硒酸镉>氯化钠

c.溶液质量:硒酸镉>氯化钠>硝酸钾

d.三种物质的溶解度均减小

(4)海水中有大量可以利用的化学资源,例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等,综合利用海水制备烧碱的流程如图3所示:

①环节Ⅱ除去粗盐中MgCl2CaCl2Na2SO4杂质,可依次加入______________(填试剂名称)溶液,过滤,再加人适量稀盐酸,蒸发,得到纯净的氯化钠固体:

②环节Ⅲ反应的化学方程式为______________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应).下列说法正确的是(

A.丁的化学式为H2O,该反应为置换反应 B.参加反应的甲与乙的质量比为3:1

C.甲是单质,乙、丙、丁均为氧化物 D.该反应体现了无机物可以转化为有机物

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