分析 根据题干提供的信息进行分析解答,(1)碳、氢、氧三种元素所组成的单质或化合物有碳、一氧化碳、二氧化碳、氢气、氧气、水、过氧化氢以及甲烷等,A通常情况是液体,能由气体B和E反应生成,故A是水,B和E能反应生成C,C是气体,故C可能是二氧化碳,E是氧气,B是甲烷;D是一氧化碳;
(2)A是补钙剂,则A是碳酸钙,B用于改良酸性土壤,则B是氢氧化钙,C用于精炼石油,则C是氢氧化钠,D为广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产的一种盐,D为碳酸钠,据此解答.
解答 解:(1)碳、氢、氧三种元素所组成的单质或化合物有碳、一氧化碳、二氧化碳、氢气、氧气、水、过氧化氢以及甲烷等,A通常情况是液体,能由气体B和E反应生成,故A是水,B和E能反应生成C,C是气体,故C可能是二氧化碳,E是氧气,B是甲烷;D是一氧化碳,带入框图,推断合理;
①D的化学式为CO,故填:CO;
②B和E反应生成A和C就是甲烷和氧气反应生成二氧化碳和水,故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)A是补钙剂,则A是碳酸钙,B用于改良酸性土壤,则B是氢氧化钙,C用于精炼石油,则C是氢氧化钠,D为广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产的一种盐,D为碳酸钠,E能由碳酸钙反应生成且能转化生成碳酸钠,故E是二氧化碳,带入框图,推断合理;
①A为碳酸钙,其化学式为,故填:CaCO3.
②氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故填:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
点评 本题为框图式物质推断题,完成此题,关键是根据题干提供信息结合常见物质的性质直接得出有关物质的化学式,然后依据物质的性质推断得出其他物质的化学式.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 小轿车的驾驶员和前排乘客必须系好安全带 | |
B. | 直接把鼻孔凑到试剂瓶口闻药品的气味 | |
C. | 稀释浓硫酸时将水缓慢倒入浓硫酸中,并不断搅拌 | |
D. | 汽车在结冰的路面上行驶,为了减少摩擦在车轮上缠绕铁链 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 相同温度下,甲的溶解度比乙的大,则甲溶液的溶质的质量分数比乙溶液的大 | |
B. | KNO3溶于水时溶液温度无明显变化,则NH4NO3溶于水时溶液温度也无明显变化 | |
C. | 点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸 | |
D. | CaO能与水反应,则CuO也能与水反应 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
反应物 | 反应物 | 生成物 |
物质 | A | B | C | D |
反应前质量 (g) | 20 | 2 | 22 | 1 |
反应后质量(g) | x | 2 | 14 | 24 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
盐酸的化学性质 | 酸的通性(原因: 电离时产生的阳离子全部是氢离子) | |
化学性质 | 化学方程式或结论 | |
与酸碱指示剂作用 | 能使紫色石蕊试液变红色 | 能与酸碱指示剂作用 |
与镁反应 | Mg+2HCl═MgCl2+H2↑ | 与活泼金属反应,生成盐和氢气 |
与氧化铁反应 | Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O | 与金属氧化物反应,生成盐和水 |
与碳酸钠反应 | Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ | 与碳酸盐反应,生成盐、水和二氧化碳 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com