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3.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是((  )
A.焊锡、葡萄糖、合成纤维B.水银、乙醇、油脂
C.钢、液态氧、石油D.氮气、冰水混合物、加碘盐

分析 纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;                                                           
单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物;                                                          
氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物.

解答 解:A、葡萄糖不属于氧化物,错误;
B、乙醇不属于氧化物,错误;
C、液态氧属于单质,错误;
D、氮气属于单质;冰是水的固体,冰水混合物中含有一种物质--水,水是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物;加碘盐属于混合物.
故选:D

点评 判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物、氧化物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.距地球15~35km处,有一个臭氧层.关于臭氧的叙述不正确的是(  )
A.臭氧转化成氧气,发生了化学变化B.臭氧是一种纯净物
C.臭氧和氧气混合后形成的是混合物D.臭氧和氧气的性质完全相同

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.如图是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:

(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:①试管,②酒精灯.
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,可选用的发生装置是A;可选用的收集装置是C和D(写出装置代号).
(3)装置B是实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的发生装置.
(4)实验室用A、C制取并收集氧气,实验结束时,应先撤导管后熄灭酒精灯,是为了防止水到流入热的试管引起试管的炸裂.
(5)实验室用氢氧化钙固体和氯化铵固体加热制取氨气,已知氨气密度比空气小,且极易溶于水,可用上述
A和E 进行制取并收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.生活中常见的下列物质中,属于溶液的是(  )
A.冰水混合物B.黄泥水C.葡萄糖注射液D.蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.回答下列问题:
(1)规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
①量取8mL稀硫酸,应选用10mL(10mL或者20mL)的量筒.
②熄灭燃烧的酒精灯,应用灯帽盖灭.
③玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端用水润湿,然后稍稍用力转动插入.
④洗涤玻璃仪器时,若内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下,表示仪器已经洗涤干净.
(2)请根据下图回答问题:

①实验室用A装置制取氧气,反应的表达式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑(文字表达式也可),收集装置可选用C(或E、F),若选用E装置收集氧气,因为氧气不易溶于水;若收集装置选F,用排空气法收集气体,则气体应从a(填“a”或“b”)端进入;若在F装置内装满水收集氧气且测定气体的体积,此时氧气应由b(填“a”或“b”)进入,再连接G装置即可.
②用H装置做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来,其原因是硫燃烧消耗集气瓶中的氧气,生成的二氧化硫与氢氧化钠溶液反应,导致瓶内压强明显减小..
③甲烷气体在实验室里可用排水法或向下排空气法收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的性质是难溶于水,密度比空气小.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.通过化学课程的学习,我们知道化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质,其变化规律的学科下列关于化学的认识错误的是(  )
A.化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起到重要的作用
B.利用化学可以综合应用自然资源和保护环境
C.化学方法可以创造自然界根本不存在的物质
D.化学会产生有毒有害的物质,应尽量少用

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列物质在氧气中燃烧,能产生大量白烟的是(  )
A.氢气B.铁丝C.红磷D.木炭

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.请根据水分解的微观过程,请从微观上写出你获得的化学信息.
(1)微观:1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的.
(2)微观:水是由水分子构成.
(3)化学变化的实质(微观)是:分子分成原子,原子又重新组合成新分子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图实验操作错误的是(  )
A.
      加入固体粉末
B.
 读取液体体积
C.
    加热液体物质
D.
     倾倒液体物质

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