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    18．下列说法正确的是（　　）
    A．把燃着的木条插入某瓶无色气体中，木条熄灭，证明瓶中气体是二氧化碳
    B．不用任何试剂就可以把KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四种溶液鉴别出来
    C．可用酚酞试液鉴别出食盐水和稀盐酸
    D．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐

    分析 A、根据二氧化碳的鉴定反方法分析；
    B、根据四种溶液的颜色及反应分析；
    C、根据酚酞在碱性溶液中为红色分析；
    D、根据能与酸反应生成气体的物质分析．

    解答 解：A、不支持燃烧的气体不只有二氧化碳，例如氮气也能使燃着的木条熄灭，应用澄清的石灰水鉴定二氧化碳，故错误；
    B、硫酸铜溶液为蓝色，最先鉴别出来，与硫酸铜反应生成蓝色沉淀的为氢氧化钾，与氢氧化钾反应生成白色沉淀的为氯化镁，剩下的为硝酸，故B正确；
    C、食盐水和稀盐酸都不能使酚酞试液变色，现象相同，不能鉴别，故C错误；
    D、活泼金属也能与酸反应生成气体，故D错误；
    故选项为：B．

    点评 本题考查物质或离子的鉴别，较好的考查了学生考虑问题的严谨性，注意利用物质的性质和物质之间的相互影响来分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．物质性质决定用途．下列说法错误的是（　　）
    A．熟石灰具有碱性，和硫酸铵混合使用防止土壤酸化、板结
    B．小苏打具有弱碱性，可用于治疗胃酸过多
    C．硫酸铜溶液能与铁反应，切割钢板时用于划线
    D．镁能在空气中燃烧发出耀眼的白光，可用于制造照明弹

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物．同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分．
    （1）收集竹子中的气体．
    小华提出：将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水法收集气体．
    小刚提出：可用注射器从竹子中抽取气体．
    大家认为两人的想法都可行，于是分为A、B两组，在相同的条件下，A组采用小华的取气方法，B组采用小刚的取气方法，分别完成下面的实验．
    （2）检验气体中是否含有二氧化碳气体．
    实验步骤实验现象实验结论及解释
    向所取气体中加入
    澄清的石灰水．    		石灰水变浑浊．有二氧化碳，化学反应表达式为：
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    （3）测定氧气含量．
    【设计实验】同学们设计了如图所示的方案一和方案二来测定氧气含量．

    【进行实验】按上述两个方案进行多次实验．
    【反思与评价】
    Ⅰ．实验中磷的量应为足量，原因是将瓶中的氧气消耗完．
    Ⅱ．两个方案的测定结果不同，大家经讨论后一致认为方案二（填“一”或“二”）测定结果比较准确．
    Ⅲ．A、B两组同学将收到的气体尽管都用比较准确的方案实验，但A的误差较大，你认为测得氧气含量A＞ B组（填“＜”或“＞”或“=”），A组误差较大的原因是二氧化碳能溶于水故用排水法收集时会有一定量的二氧化碳溶于水，使A组总是比B组含氧量高．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．20℃时，将质量均为10g的甲、乙固体分别加入到盛有50g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2（不考虑水分蒸发），甲、乙固体的溶解度曲线如图3．

    （1）P点的含义为30℃，M、N两种物质的溶解度相等；
    （2）M表示甲的溶解度曲线（填甲、乙）；
    （3）图2中，甲溶液的质量分数为16.7%g；（保留到0.1%），甲溶液还能继续溶解的甲固体质量最多为12.5g；
    （4）图2中，恒温下，将甲溶液恰好转化为饱和溶液，需要蒸发27.8水；
    （5）下列说法正确的是ABC．
    A．图1中，甲一定是饱和溶液
    B．图2中，两溶液中溶质的质量分数一定相等
    C．图2中，两溶液降温至30℃一定都不会析出晶体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．有浓盐酸、氢氧化钠、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中，溶液质量因发生化学变化而减小的物质是石灰水，因发生化学变化溶液质量增大的物质是氢氧化钠溶液，反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．“高效环保芳烃成套技术开发及应用”项目荣获了2015年度国家科学技术进步特等奖．芳烃成套技术以生产对二甲苯为核心，是一个国家石油化工发展水平的标志性技术之一．二甲苯的化学式为C6H4（CH3）2，下列说法正确的是（　　）
    A．．二甲苯是由8个碳原子、10个氢原子构成
    B．．C6H4（CH3）2中C、H原子的个数比为4：5
    C．．二甲苯的相对分子质量是106g
    D．.二甲苯中碳元素与氢元素的质量比为8：10

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．下列鉴别两种不同物质的方法中正确的是B
    序号待鉴别的物质鉴别方法
    ACO和H2燃着的木条，观察火焰颜色
    B空气和O2燃着的木条
    C食盐水和矿泉水闻气味
    DCO和CO2通入澄清的石灰水或紫色石蕊溶液中等

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示．

    （1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是B（填序号）；由图可知，形成饱和溶液的影响因素是温度；
    （2）图二能表示NaNO3溶解度曲线的是甲（填“甲”或“乙”）；
    （3）欲除去混在甲中的少量乙物质可采用的方法是降温结晶；
    （4）由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的BD（填序号）．
    A．甲、乙都是饱和溶液B．所含溶剂质量：甲＜乙
    C．溶液质量：甲＞乙D．溶质质量分数：甲＞乙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图，乙图是高炉练铁示意图．请回答下列问题．

    （1）写出甲图玻璃管内反应的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （2）按甲图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置后，主要实验步骤有：
    ①通入一氧化碳； ②停止通入一氧化碳； ③点燃酒精灯；④熄灭酒精灯； ⑤点燃酒精喷灯； ⑥熄灭酒精喷灯．正确的操作顺序是③①⑤⑥②④（填序号）．
    （3）实验过程中仪器①中的现象是红色粉末变黑且能被磁铁吸引，仪器③中的现象是澄清石灰水变浑浊．
    （4）图乙是下业生产中炼铁高炉的结构图．实际生产中炼铁的原料铁矿石、焦炭、石灰石是从原料入口加入的，其中焦炭在高炉炼铁时的作用之一是产生高温，另一作用为生成一氧化碳，写出炼铁时焦炭转化为一氧化碳的化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2，CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．生铁出口低于炉渣出口的原因是生铁密度大于炉渣的密度．
    （5）现有含氧化铁70%的赤铁矿800t，可炼出的生铁多少吨？

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