| A. | 用肥皂水鉴别硬水和软水 | |
| B. | 用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳 | |
| C. | 用向上排空气法收集氧气和二氧化碳 | |
| D. | 用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水 |
分析 利用肥皂水可以区分硬水和软水;
氮气和二氧化碳都不能支持燃烧;
氧气和二氧化碳的密度都比空气大;
稀硫酸显酸性,能使石蕊试液变红色,蒸馏水显中性,不能使石蕊试液变色.
解答 解:A、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,因此可以用肥皂水区分硬水和软水;
B、氮气和二氧化碳都不能支持燃烧,因此不能用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳;
C、氧气和二氧化碳的密度都比空气大,因此都可以用向上排空气法收集;
D、稀硫酸显酸性,能使石蕊试液变红色,蒸馏水显中性,不能使石蕊试液变色,因此可以用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水.
故选:B.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氢气、氧气和水都是由分子构成的 | |
| B. | 氢气在氧气中燃烧生成水的过程中,分子种类发生了改变 | |
| C. | 氢气在氧气中燃烧生成水的过程中,原子种类没有发生改变 | |
| D. | 氢原子和氧原子保持水的化学性质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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