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    【题目】空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气中分离获得的是

    A．用作医疗急救的氧气 B．用作焊接保护气的稀有气体

    C．用作食品防腐剂的氮气 D．用作清洁燃料的氢气

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：空气中各成分的含量用体积分数表示：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%；二氧化碳0.03%；其它...；不可直接从空气中分离获得的是氢气。

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    A．+2 B．+3 C．+4 D．+6

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    【题目】下列物质分类不正确的是（ ）

    A．高锰酸钾——盐 B．氮气——单质

    C．干冰——氧化物 D．纯碱——碱

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    【题目】下列关于溶液的说法正确的是（ ）

    A．溶液都是均一、稳定的纯净物

    B．饱和溶液的浓度一定大于不饱和溶液的浓度

    C．温度和溶剂的种类不会影响物质的溶解性

    D．配制一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量（量取）、溶解等步骤

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    【题目】下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是

    A．蜡烛融化 矿石粉碎 B．食物腐烂 光合作用

    C．酒精挥发 蜡烛燃烧 D．汽油燃烧 冰雪融化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于催化剂的说法正确的是

    A、化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变

    B、催化剂一定是二氧化锰

    C、催化剂一定是加快化学反应的速率

    D、任何化学反应都需要催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】进行氧气制取与性质检验的实验。

    （1）以过氧化氢溶液为原料制取并收集氧气，应选用的装置是 （选填序号）。

    （2）实验中，用装有一定量水的集气瓶进行排水法收集氧气，能使带火星木条复燃，那么使带火星的木条复燃的氧气体积分数的最低值是多少呢？进一步展开探究。

    第一组实验：5只容积均为100毫升的集气瓶，分别装入一定体积的水，再用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去，将带火星的木条依次伸入5只集气瓶中，记录实验现象。

    以相同方法完成第二组实验，两组实验的数据和现象见下表：（已知空气中氧气的体积分数为21%）

    ①第一组实验D瓶，集气结束时氧气的体积分数为 %。

    ②经计算，第二组实验C瓶的氧气体积分数为48.65%，由此得出“使带火星的木条复燃的氧气体积分数的最低值只能是48.65%”的结论，对此结论和过程进行评价：

    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置回答。

    ①a的名称是_______；

    ② 实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选择的一组装置是________（填编号），写出反应的化学方程式________；

    ③ 用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式是__________。符合启普发生器原理的装置是___________（填编号）。

    ④如图是收集M气体的实验装置，据此可推测出M具有的性质为_________（填字母序号）。

    A．M气体的密度大于空气的密度

    B．M气体的密度小于空气的密度

    C．M气体溶于水所得溶液呈酸性

    D．M气体溶于水所得溶液呈碱性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】观察酒精灯燃烧时，小明描述的下列实验现象中错误的是（ ）

    A．火焰分三层，外层最亮

    B．罩在火焰上方的烧杯内壁用澄清石灰水润湿，石灰水变浑浊

    C．罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠

    D．生成二氧化碳和水

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