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    将一定量的乙醇（C2H5OH）和O2放入一密闭容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：
    物质乙醇氧气水二氧化碳w
    反应前的质量/g4680000
    反应后的质量/g005444x
    下列判断不正确的是（　　）
    A、表中x的值为28
    B、在该反应中，生成水和二氧化碳的分子个数比为3：2
    C、该反应是氧化反应
    D、若起始时氧气的质量为96 g，则无w生成
    考点：质量守恒定律及其应用,氧化反应
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据质量守恒定律，参加反应的乙醇和氧气的和是：46克+80克=126克，生成的水和二氧化碳的质量和为：54克+44克=98克，则生成的w的质量为126克-98克=28克，x的值为28；根据物质的化学式和物质的质量可确定X的元素组成；根据乙醇燃烧的方程式进行计算分析，若起始时氧气的质量是96g，46克乙醇燃烧的产物；该反应是氧化反应．
    解答：解：A、根据质量守恒定律，参加反应的乙醇和氧气的和是：46克+80克=126克，生成的水和二氧化碳的质量和为：54克+44克=98克，则生成的w的质量为126克-98克=28克，x的值为28；故A正确；
    B、根据质量守恒定律，由乙醇和水中氢元素的质量都是6克，则说明w中不含有氢元素，故w为CO，化学方程式为：2C2H5OH+5O2
     点燃 
    .
     
    2CO2+2CO+6H2O，水和二氧化碳的分子个数比为3：1，故错误；
    C、该反应是物质与氧气的反应，属于氧化反应，故正确；
    D、根据乙醇燃烧的方程式可知，46克乙醇能与96克的氧气恰好完全反应，生成了二氧化碳和水，不会生成w，故正确．
    故选C
    点评：本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想，通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点，从而培养了学生的创新思维能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化属于物理变化的是（　　）
    A、冰雪融化B、粮食酿酒
    C、工业炼铁D、食物变质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液．

    （1）仪器③、⑤的名称依次是
     
    、
     
    ，上面的仪器中除④、⑦外，必须选用的仪器还有（填序号）
     
    ．
    （2）量取所需要的水应选择
     
    （选填“10mL”、“50mL”或“100mL”） 量筒．
    （3）④的作用是
     
    ，配制的步骤为计算、称量和量取、
     
    、装瓶并贴标签．
    （4）若所配制的溶液溶质质量分数偏小，原因可能有
     
    （填字母）．
    A．称取的氯化钠中含有水分                 B．称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
    C．量取水时，仰视读数                     D．装瓶时，有少量溶液洒出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（　　）
    A、用盐酸区分黄铜和黄金  Zn+HCl═ZnCl+H2↑         置换反应
    B、军事上用做照明弹    Mg+O2
     点燃 
    .
     
    MgO2 化合反应
    C、用天然气做燃料  CH4+2O2═CO2+2H2O                氧化反应
    D、用盐酸除铁锈   Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O          复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    目前使用的镁主要是从海水中提取的，其主要流程如图，下列说法正确的是（　　）
    A、流程Ⅰ中试剂①可使用石灰乳，成本较低
    B、流程Ⅰ、Ⅱ的主要目的是富集氧化镁
    C、该过程涉及的化学反应类型只有复分解反应
    D、流程Ⅲ将化学能转化为电能

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “空气中氧气含量的测定”有多种方法．
    （1）甲生设计了如图1如示的实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶．回答下列问题：
    ①写出红磷燃烧的现象
     
    ，
    反应的化学方程式为
     

    ②反应结束后，打开铁夹，水自动注入集气瓶的直接原因是
     

    ③与教材中装置图相比，此装置的设计有什么不足
     

     

    （2）乙生用图2装置进行验证，实验后发现气体减少的体积小于
    1
    5
    ，请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因：①
     
    ；②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    试利用已学到的化学知识来判断，处理下列突发事件措施不当的是（　　）
    A、室内着火被困，立即用湿毛巾堵住口鼻，匍匐前进，寻找安全出口
    B、发现有人煤气中毒，立即打开门窗、关闭阀门，将中毒人员转移到空气清新的地方
    C、高层住房着火，在等待救援时打开所有门窗
    D、电器着火，要立即切断电源，不能用水灭火

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    无机盐与酸作用成二氧化碳的方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为某厂生产的“超人”高钙片标签上的部分文字，请仔细阅读回答下列问题：
    （1）维生素D种类较多，其中维生素D2的化学式C28H44O，则一个维生素D2分子中含有
     
    个原子，m（C）：m（H）：m（O）=
     
    ．
    （2）高钙片中CaCO3的质量分数为
     
    ．

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