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6.下列反应中,氢离子实质上没有参加反应的是(  )
A.镁与稀盐酸反应B.氧化铜与稀硫酸反应
C.碳酸钙与稀盐酸反应D.硝酸银溶液与稀盐酸反应

分析 根据酸的化学性质(能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应),据此结合反应的实质进行分析解答.

解答 解:A、镁与稀盐酸反应反应生成氯化镁和氢气,反应实质是镁将氢离子置换出来,故选项错误.
B、氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,反应实质是氢离子和氧离子结合水,故选项错误.
C、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应实质是氢离子和碳酸根离子结合水和二氧化碳,故选项错误.
D、硝酸银溶液与稀盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸,反应实质是氯离子和银离子结合氯化银沉淀,氢离子实质上没有参加反应,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握酸的化学性质(能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应)并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线示意图,根据图回答:
(1)交点P的含义是t1℃时甲、丙的溶解度相等;
(2)t2℃时,将30g甲物质放入到50g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数是33.3%(计算结果精确到0.1%);
(3)将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别升温到t3℃,所得溶液仍为饱和溶液的是丙,溶质质量分数由大到小的顺序是乙>甲>丙;
(4)用一定的方法,将某温度时甲的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是AB.
A.溶剂的质量可能不变      B.溶质质量分数一定变大
C.溶液的质量可能不变      D.溶质的质量一定变大.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.在学校的联欢晚会上,老师做了一个神奇的表演,向装有不同固体的试管中滴入适量不同的无色液体,产生了不同的现象.老师让同学们参与互动进行猜想,则下列各组中固体和液体分别可能是什么?
(1)固体为白色粉末,加液体后产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体.固体可能是碳酸钠,液体可能是稀盐酸
(2)固体为白色,无气体产生,所得液体温度降低.固体可能是硝酸铵,液体可能是水
(3)固体为黑色粉末,加液体后有气体产生.固体可能是二氧化锰,液体可能是过氧化氢溶液
(4)写出(1)中白色粉末与液体反应的化学方程式.Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.锂离子电池是手机使用最广的一种可充式电池.如图是锂原子的原子结构示意图和它在元素周期表中的部分信息.该元素的符号是Li,属于金属元素(填写“金属”或者“非金属”),原子核外电子数为3,它在化合物中的化合价通常为+1价.请写出一条锂离子电池的优点质量小等.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.有一包白色固体,可能含有硝酸钡、氯化钠、氢氧化钠、硫酸钠、硫酸铜中一种或几种,为探究其组成,某化学兴趣小组的同学进行了如下探究活动.请根据实验填空.
探究活动一:
(1)取样,加足量的水,充分搅拌,过滤,得到沉淀A和无色溶液B.
(2)取沉淀A在试管中,加入足量的稀盐酸,沉淀部分溶解.
由此可推出:原白色固体中一定含有:硝酸钡、氢氧化钠、硫酸铜(写化学式、物质名称皆可,下同).
探究活动二:为探究其他物质是否存在,该小组同学进行如图实验:

(1)由探究活动二得出,原白色固体中一定没有氯化钠.
(2)无色溶液B中一定含有的溶质有硝酸钠、氢氧化钠,其溶液的pH大于7(填大于、小于、等于);用pH试纸测B溶液pH值得操作方法是用玻璃棒蘸取少量溶液,滴加在pH试纸上,待颜色稳定后与标准比色卡对比并读取pH.
(3)由探究活动一、二仍不能确定原白色固体中是否含有的是硫酸钠,得出该结论的理由是原固体中含有Na+和SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图所示的基本实验操作中正确的是(  )
A.
    取用固体
B.
  点燃酒精灯
C.
   加热液体
D.
        过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是会发生如下的化学反应:SiO2+2NaOH=X+H2O  则X的化学式为Na2SiO3

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

15.在实验室里加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物制取氧气,实验测得试管中固体的质量随时间变化的相关数据见下表:请通过计算回答:
加热时间/min0t1t2t3t4
固体质量/g28.025.423.218.418.4
请请通过计算回答:
(1)实验过程中共制得氧气9.6g;
(2)当完全反应后,二氧化锰的质量为3.45g;
(3)原混合物中氯酸钾的质量分数?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.水是重要的物质,在实验室中常用于溶解物质,配制溶液.
(1)水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是ACD.
A.面粉      B.白糖      C.冰块      D.植物油       E.硝酸钾
(2)汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池,某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸.请回答下列有关问题:
①若用100g质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)配制该稀硫酸时,需要蒸馏水(密度为1g/cm3)的体积为390ml;
②该实验的主要步骤有:计算、量取、稀释配制、装瓶并贴标签.
③用量筒量取浓硫酸时俯视读数,所配溶液溶质质量分数小于20%(填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)向50mL水(密度为1g/mL)中溶解一定量KNO3固体的操作如下,请根据如图甲实验现象和溶解度曲线回答.

①A、B、C中一定是饱和溶液的是B,一定是不饱溶液的是A;(填字母)
②当x=5.8g时,B中恰好没有固体剩余;
③硝酸钾从溶液中析出晶体常用降温结晶(或冷却热饱和溶液)方法.
(4)如图乙为A、B、C三种物质的溶解度曲线,完成下列问题:
①P点表示的含义是t2℃时A、B的溶解度相等.
②将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是B>A>C.

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