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    【题目】用化学符号表示：

    （1）铜元素_____

    （2）2个氢氧根离子_____

    （3）硫酸铁_____

    （4）+2价的钙元素_____。

    【答案】Cu 2OH﹣ Fe2（SO4）3

    【解析】

    （1）铜的元素符号是Cu；

    （2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个氢氧根离子可表示为：2OH﹣；

    （3）硫酸铁中铁元素显+3价，硫酸根显﹣2价，根据化合物中各元素的化合价为零，其化学式为：Fe2（SO4）3；

    （4）由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故+2价的钙元素可表示为：。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置图回答问题：

    （1）写出实验室用B装置制取密度小于空气密度的气体的化学方程式_______________。

    （2）实验室选择A 装置的依据是______________________？

    （3）若用C装置收集氧气，请简述具体的操作步骤____________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线。请结合图象回答下列问题。

    （1）t1℃时，甲物质的溶解度_____（填“大于”或“小于”或“等于”）乙物质的溶解度。

    （2）t2℃时，将50g甲物质放入100g水中，所得溶液的溶质质量分数为_____。（精确到0.1%）

    （3）现有乙的不饱和溶液，欲将其变为饱和溶液的方法有_____（只填一种即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】去年，江西省出台了禁止在城区燃放烟花爆竹的规定。针对烟花爆竹燃放产生的气体成分，某校化学小组的同学展开了如下探究

    （提出问题）烟花爆竹燃烧后生成哪些气体？

    （查阅资料）

    ①烟花爆竹的主要成分是黑火药，含有硫黄、木炭粉、硝酸钾。

    ②SO2易溶于水其化学性质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊，生成CaSO3．将SO2通入紫色的酸性高锰酸钾溶液中，溶液会褪色。

    （做出猜想）猜想I：CO2；猜想Ⅱ：______；猜想Ⅲ：CO2和SO2。

    （实验探究）化学小组同学合作设计了如图实验装置，验证猜想的气体。

    （现象与结论）

    现象

    结论

    ①装置A中溶液不褪色，装置B中 ______

    猜想I成立

    ②装置A中溶液会褪色，装置B中澄清石灰水变浑浊

    ______

    ③装置A中 ______ ，装置B中 ______

    猜想Ⅱ成立

    （反思评价）小组经过讨论后认为A、B装置的顺序不能颠倒。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2019年是国际元素周期表年。俄国化学家门捷列夫在公布元素周期表时，就预言了当时还未发现的相对原子质最约为68的元素的存在，且性质与铝相似，称为“类铝”。如图是元素周期表中“类铝”元素镓的相关信息，请同答下列问题：

    （1）镓原子核外电子数为______________。

    （2）金属镓与稀硫酸反应，产物中Ga的化合价为+3，反应的化学方程式是________________________________________。

    （3）高纯氧化镓广泛用于生产半导体材料，其一种制备方法如下：

    步骤I：向含有硫酸的硫酸镓溶液中通入氨气(NH3)，冷却，生成Ga(NH4)(SO4)2固体。

    步骤II：在一定条件下灼烧Ga(NH4)(SO4)2固体，制得高纯氧化镓。

    ①Ga(NH4)(SO4)2中含有的带电的原子团(根)是___________________（填化学符号）

    ②步骤I反应的化学方程式是____________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将黑色固体粉末A与白色晶体B混合加热，可产生无色气体C，而黑色固体粉末A在反应前后的质量和化学性质都不变。氢气在无色气体C中可以燃烧，生成D，D通常是液态，是生物体内含量最多的物质。

    （1）写出B的名称_____；D的化学符号：_____

    （2）写出氢气在C中燃烧的文字表达式：_____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～H表示初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。已知常温下的A和E为红色固体，H和D为气体。

    请回答下列问题：

    （1）G的化学式为________。

    （2）反应①的化学方程式为_________________________。

    （3）反应②的化学方程式为___________________________。

    （4）上述转化中，B和H表现出相似的化学性质是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源利用和环境保护问题一直受到社会的高度关注。

    （1）使燃料充分燃烧，对于节约能源非常重要。你认为使燃料充分燃烧可以采取的措施有：______________________________（答一点即可）

    （2）为防止煤自燃，煤场将大煤堆分散成若干小煤堆，这样做依据的原理是_________________________________________;许多家庭以天然气为燃料，当发现燃气泄漏时，应采取的措施是_______

    A 赶紧打开换气扇 B 关闭气源阀门

    C 打开门窗通风 D 在厨房内及时用手机拨打报警电话

    （3）实验室常用液体燃料燃烧的化学方程式_____________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题。

    （1）t1℃时，把80g物质a加入到20g水中充分搅拌、静置，形成的是_____溶液（填“饱和”或“不饱和”）。

    （2）欲使a物质的溶液从M点转化为N点，可采取的措施是_____。

    （3）将P点对应的c物质的溶液升温到t 3℃，其溶质质量分数_____（填写“变大”、“变小”或“不变”）。

    （4）将t3℃时a、b、c三种物质的饱和溶液恒温蒸发相同质量的水，析出晶体的质量最小的是_____（填物质序号）。

    （5）t3℃时，将等质量的a、b、c三种物质分别配制成饱和溶液，所得溶液质量由大到小的顺序为_____。

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