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    【题目】20℃时A物质的饱和溶液中溶质的质量分数为20%，那么20℃A物质的溶解度是_______g；20℃时，2.2gA物质投入10g水中，充分溶解后所得的溶液质量是_______g.。

    【答案】 25 12.2

    【解析】20℃时A物质的饱和溶液中溶质的质量分数为20%，是80g水中最多溶解20gA物质，则20℃时100g水中最多溶解25g,A，10g水最多溶解2.5gA，2.2gA物质投入10g水中完全溶解，所得溶液质量是2.2g+10g=12.2g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2015年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”，核心是倡导良好的生活习惯。

    小明的下列做法符合这一主题的是

    A．及时关水龙头 B．网上购买大量闲置物品

    C．多开车少步行 D．外出就餐，超量点菜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A. 碳酸钠溶液是酸溶液

    B. 打开浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白烟

    C. 用铁桶配制波尔多液

    D. 浓硫酸露置于空气中，溶质质量分数变小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小云同学在整理厨房时不小心将一瓶醋打翻，醋洒在火炉旁的一堆草木灰上，发现有大量的气泡生成。激发了兴趣，于是他决定与学习小组的同学，对草木灰的成分进行探究。

    [探究活动一]

    根据所学酸碱盐知识，同学们猜想草木灰中含有能与酸反应产生气体的盐类物质，于是，设计并进行如图所示的实验。观察到锥形瓶A中有大量的气泡冒出，试管B中澄清的石灰水变浑浊。根据上述实验现象推断： 产生的气体中含有 ，试管B 中有关反应的化学方程式 ，根据所学知识，可得出如下结论：草木灰中一定含有 （选填“硫酸盐”、“碳酸盐”或“硝酸盐”）。

    [探究活动二]

    资料摘要Ⅰ：

    多种金属化合物在灼烧时，产生的火焰呈现各种特殊的颜色，例如下表 ：

    化合物所含金属元素

    钙元素

    钾元素

    铜元素

    灼烧产生火焰颜色

    砖红色

    紫色（透过蓝色钴玻璃片）

    绿色

    资料摘要Ⅱ：碳酸钾与碳酸钠、碳酸氢钾与碳酸氢钠化学性质相似；碳酸氢钠性质不稳定，受热易分解。

    （1）同学们认为还必须对草木灰中存在的盐类物质中所含的金属元素进行探究。同学们在老师的指导下，取草木灰样品在火焰上灼烧，透过蓝色钴玻璃片观察到火焰呈___________色，由此得出草木灰含有钾元素的结论。

    （2）综合上述探究结果，进一步猜测草木灰中含有的钾盐是：

    a．KHCO3 b． c． 的混合物。

    （3）小红认为上述猜测 是错误的。理由是草木灰经柴草燃烧而成， 。

    （4）请你写出上述“探究活动一”中，锥形瓶A 内发生的一个反应的化学方程式： 。简述草木灰的用途之一______________。

    老师指出：草木灰成分复杂，其中所含其它成分的探究有待同学们后续进行。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】海水晒盐是利用了结晶法中的________法，因为食盐的溶解度________。

    镁是一种用途很广的金属材料，目前世界上60％的镁从海水中提取，主要步骤是

    （1）为了使MgCl2转化为Mg(OH)2，试剂①可选用________，要使MgCl2全转化为沉淀，加入试剂①的量应____________，验证MgCl2已完全转化为Mg(OH)2的方法是____________

    （2）加人试剂①后，能够分离得到Mg(OH)2沉淀的方法是____________________：

    （3）试剂②可以选用____________。

    （4）无水MgCl2在熔融状态下，通电后会产生Mg和Cl2，写出反应的化学方程式_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：

    ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。

    ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。

    ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。

    请回答下列问题：

    （1）该实验中红磷需稍过量，目的是________________________。

    （2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是______________________，由此可得出空气中氧气的体积分数约为_______________。

    （3）该实验可推论出氮气__________（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质________（填“活泼”或“不活泼”）的结论。

    （4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？_____________。

    （5）写出红磷在氧气中燃烧的文字表达式________________________

    （6）若测得氧气含量偏低的可能原因是:

    ①________________________________

    ②________________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】 果汁的成分有蔗糖、柠檬酸、苯甲酸钠、橙汁等物质，则果汁属于：

    A．化合物 B．单质 C．混合物 D．纯净物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化中，一定发生化学变化的是

    A. 酒精挥发 B. 矿石粉碎 C. 钢铁生锈 D. 冰雪融化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】保护空气，提倡“低碳”，减少温室效应，是我们必须关注的问题．科学家正在研究如图所示的二氧化碳新的循环体系．

    （1）写出电解水的化学方程式 。

    （2）已知甲醇CH3OH，甲醇中碳、氢、氧元素的质量比为 。

    （3）从图中分析得出的下列结论中，错误的是 （填字母序号，下同）

    A．二氧化碳也是一种重要的资源

    B．利用降温、加压将二氧化碳分离是化学变化

    C．二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物

    D．液化石油气、汽油、甲醇等物质燃烧都有二氧化碳产生

    （4）“绿色化学”的特点之一是“零排放”.一定条件下,一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,若只生成一种产物就能实现“零排放”,符合这一要求的产物是 。

    A．甲醇（CH4O） B．甲醛（CH2O） C．乙醇（C2H6O） D．乙醛（C2H4O）

    通电

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