【题目】镨用于玻璃染色、陶瓷上釉,和钕一起制造透镜等,如图是镨元素在元素周期表中的部分信息,下列说法正确的是( )
A.镨原子的核内中子数为59
B.镨原子质量为140.9
C.镨原子中粒子总数为200
D.镨元素是非金属元素
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【题目】下列实验设计能达到实验目的是( )
A比较MnO2和Fe2O3对双氧水分解的效果 | B探究温度对化学反应的影响 | C测定空气中氧气含量 | D探究分子运动 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气请回答下列问题:
(1)写出上图装置中编号仪器的名称: ①_____;②_____。
(2)该反应的文字表达式是_____。
(3)若要制取氧气时发生装置可选择_____(填装置字母标号,下同),要收集较纯净的氧气时选用_____,收集好氧气的集气瓶_____(填“正”或“倒”)放在桌上。怎么确定是否氧气已收集满_____。
(4)用排水集气法收集完毕后,应先_____,然后_____,防止_____。
(5)如果用过氧化氢制氧气,一定不需要上面装置中的_____(填仪器数字编号),该反应的文字表达式是_____。
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【题目】“宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一,下列说法正确的是( )
①化学变化中,分子和原子的种类都不发生改变
②冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化
③同种分子构成的物质是纯净物
④2Al3+和 3N 中的“3”都表示微粒的个数
⑤碳-14(14C)原子核内含有 6 个质子和 8 个中子
⑥ 表示的微粒都带电荷
A.①②⑤B.②③⑤C.②④⑥D.②⑤⑥
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【题目】以下实验装置是实验室制取气体的常用装置,请结合实验装置回答:
(1)图A中仪器a的名称是_________。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,选择反应装置C的优点是_________,若采用如图2所示的方法对B装置进行气密性检查,采用向左推动右侧注射器活塞时,观察到_________现象时,说明该装置气密性良好。
(3)实验室用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气,应选择的装置组合为_______,装置A中试管口放一团棉花的作用是_____________________,请写出高锰酸钾制取氧气文字表达式_________________,若用F装置收集氧气,反应装置的导气管连接F装置的______(填“b”或“c”)端。
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【题目】去年美国商务部宣布,禁止美国公司向中兴公司销售电子技术和通讯元件.其中一个聚焦点就是芯片技术,生产芯片的半导体材料有硅、锗、砷化镓等,应用比较广泛的是硅,硅可由石英砂(主要成分是二氧化硅)制得。
(1)上述三种半导体材料中属于金属材料的是____,硅和锗的组成元素在周期表中的位置如图所示则这两种元素属于同一____(填“周期”或“族”) .
(2)硅原子结构示意图为则x为____“14”表示____。
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【题目】某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置”感到非常好奇,设计实验进行探究。
【提出问题】过氧化钠与人体呼出的哪些气体发生反应产生氧气?
【信息提示】
①人呼出的气体中主要成分是氮气、二氧化碳、水蒸气和未被利用的氧气等。
②二氧化碳能与氮氧化钠反应:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
③氮气不能和过氧化钠反应。
【提出猜想】
①过氧化钠能与人呼出的水蒸气反应生成氧气。
②过氧化钠与人体呼出的二氧化碳反应生成氧气。
【进行实验】
实验一:验证过氧化钠能和水蒸气反应生成氧气。(如图1)
(1)小组成员按如图装置进行实验(夹持装置略)。
(2)其中装置A的作用是_____。将带火星木条放在装置B干燥管的右侧管口,观察到小木条复燃。
(3)实验结论:过氧化钠能和水蒸气反应生成氧气。请补充完整该反应的化学方程式:
2H2O+2Na2O2=_____+O2。
实验二:验证过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气。(如图2)
同学们在老师的指导下,设计了上述装置进行实验(夹持装置略),并实验记录:
实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 |
(1)检查装置的气密性 | ∕ | 装置气密性良好 |
(2)向装置A中加入大理石,打开分液漏斗上活塞,缓慢滴入稀盐酸 | 装置A中观察到的现象有_____;装置C装置中有气泡出现 | 装置A中发生反应的化学方程式为_____;装置C作用是_____ |
(3)一段时间后用带火星的木条在装置C的右侧导管口 | 带火星的木条复燃 | 过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气 |
【实验结论】过氧化钠能与人体呼出的水蒸气、二氧化碳分别反应生成氧气。
【实验反思】
某同学对实验二的设计提出疑问:该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应,你认为他的理由是_____。
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【题目】某粒子的结构示意图为
(1)x表示_________,该粒子有______个电子层,Y与粒子的____________关系非常密切。
(2)当x-y=10时,该粒子为________。(填“原子”“阳离子”“阴离子”)
(3)当y=8时,该粒子带有2个单位的负电荷,则该粒子的化学符号为______。
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【题目】下表列出了1-18号元素的原子序数和元素符号:请回答下列问题:
(1)l~18号元素中属于稀有气体元素的有He、Ne、_____(填元素符号).
(2)l~18号元素中最外层有2个电子的原子有_____、Be、Mg(填元素符号).
(3)钠元素位于元素周期表中第_____周期,同一周期,元素具有相同的_____数,_____依次递增.画出钠元素的离子结构示意图为_____。
(4)氯原子在化学反应中一般易_____电子(填“得到”或“失去”),能形成带_____电荷的_____离子(填“阴”或“阳”)离子符号是_____.氯原子与_____(填元素符号)的化学性质相似,因为它们的_____相同。
(5)原子在失去或得到电子变成相应的离子时,一般不会发生改变的有_____(填编号).
A 核内质子数 B 最外层电子数 C 元素的化学性质 D 微粒的电性
(6)元素的种类决定于_____数.
(7)图甲是某元素在元素周期表中的部分信息,图乙是该元素的一种粒子结构示意图。
①该元素的原子的核电荷数为_____,相对原子质量为_____。
②图乙中x的值是_____,所示粒子的符号为_____。
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