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5.如图是某化学反应的微观粒子示意图.  
(1)两种反应物的共同之处是:每个分子都有两个原子.
(2)该反应基本类型属于化合反应,写出一个符合这一反应类型的化学方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

分析 根据微观模拟图,可以看出分子的构成,反应物与生成物的种类,从而判断反应类型;根据微粒的构成和微粒的反应数目关系分析符合该反应的反应,写出反应的化学方程式.

解答 解:(1)由微观结构图可以看出两种反应物的共同之处是每个分子都是由两个原子构成的,都是单质;
(2)该反应的反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应,由微粒的构成和微粒的反应数目关系可知,氢气燃烧生成了水符合该反应,化学方程式可为:2H2+O2  $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
故答案为:(1)有两个原子;(2)化合反应,2H2+O2  $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

点评 能根据微观图写出化学式,微观反应图写出化学方程式,会判断反应类型是解答本种类型题的关键

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.写出下列变化的化学方程式.
(1)工业上用氧化铁冶炼金属铁:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)一氧化碳在空气中燃烧:2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
(4)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列对宏观事实的微观解释正确的是(  )
事   实解   释
A硝酸钾溶于水消失了分子不能运动
B稀硫酸和稀盐酸都能使紫色石蕊溶液变红它们在水溶液中解离出的阳离子都是H+
C湿衣服在阳光下晾晒变干水分子受热变成了氧气分子和氢气分子
D装有红磷的密闭氧气瓶,点燃其中的红磷后,质量不变反应前后瓶中分子总数不变
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.实验室有下列多种加热的方式.

(1)写出标有序号仪器的名称:①燃烧匙,②坩埚钳,③石棉网.
(2)甲中至少有三处错误,他们是①试管内液体太多,②手不能握住试管夹的短柄,③应该使酒精灯的外焰进行加热.
(3)按照乙方式操作的实验是B.
A、镁带在空气中燃烧        B、硫在空气中燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.已知A、C是两种液体物质,它们的组成元素相同,E、F是两种气体物质,它们的组成元素也相同,G为白色沉淀,甲、乙两种物质均为黑色固体,丙为澄清石灰水,它们有如图所示的转化关系(反应条件和部分物质已省略).

(1)甲是C(写化学式);
(2)写出一个符合E→F的化学方程式2CO+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
(3)从微观角度解释A、C组成元素相同,但化学性质不同的原因:分子构成不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.用氯化钠和碳酸氢铵可制备碳酸氢钠和氯化铵,20℃时,按反应物的质量比,向100克水中加入11.7克氯化钠和15.8克碳酸氢铵,理论上从溶液中析出晶体的质量为多少克?[资料:20℃时四种溶质的溶解度如下:(假设它们同时溶解在水中各自的溶解度不变)氯化钠36克,碳酸氢钠21.6克,氯化铵37.2克,碳酸氢钠9.6克].

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.生活中常见的柠檬汁、番茄汁、柑橘汁、酸奶等物质的水溶液都有一定的酸性,其原因是(  )
A.水溶液中含有酸分子B.其组成中都含有氢元素
C.溶于水时生成了盐酸D.在水中都能解离出H+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列说法正确的是(  )
A.天然气就是甲烷
B.钢铁是钢和铁熔合在一起制得的具有金属特性的合金
C.多数合金的抗腐蚀比组成它们的纯金属更好
D.处理金属废弃物的方法是填埋法

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列变化中,不属于化学变化的是(  )
A.在蜡烛火焰上方罩一烧杯,烧杯内壁有水珠
B.镁条燃烧发出耀眼的强光
C.将冰块罩在烧杯中,烧杯外壁有水
D.点燃煤气是发光、放热

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