【题目】将下列物质放入水中,不能形成溶液的是( )
A. 食盐 B. 味精 C. 蔗糖 D. 花生油
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是( )
①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④生石灰 ⑤澄清石灰水
A. ③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ④⑤
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【题目】如图为CO还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器等略),已知:HCOOH=H2O+CO↑,下列说法错误的是:
A. 实验中所需CO可现制现用
B. 此装置可节约用品,污染小,现象明显
C. 此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小
D. 该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应
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【题目】欲测定Cu﹣Zn合金及Cu﹣Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器.
(1)你认为能测出的质量分数的是________________合金.
(2)取该合金的粉末26g加入该稀硫酸充分反应,所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示.请计算该合金中铜的质量分数?________________
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【题目】人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发 和应用也需要金属。
(1) 现代社会使用大量的钢铁,钢铁与 接触容易生锈造成损失,在钢铁表面采用 方法可以防止钢铁生锈。
(2) 波尔多液是由硫酸铜和熟石灰加水配制而成,不能用铁制容器配制的原因是(用化学方程式表示) 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)A~F是初中化学中的常见物质,如图所示是它们之间的转化关系,图中部分反应物或生成物未全部标出。已知:A是天然气的主要成分,B在常温下为液态,F是黑色粉末。
① A物质的化学式为______________;
② B→D是__________反应(填“放热”或“吸热”);
③ 在C→E的反应中,C物质发生______________(填“氧化反应”或“还原反应”);
④ 写出E→F反应的化学方程式:_________________________。
(2)设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的的是______。
编号 | A | B |
实验设计 | ||
实验目的 | 探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 | 探究MnO2对过氧化氢分解的影响 |
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【题目】在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量变化情况如图所示,下列说法错误的是( )
A. 该物质为化合反应 B. 丙可能是该反应的催化剂
C. 该化学反应中甲、丁的质量变化之比为5:7 D. 该化学反应中乙、丁的质量变化之比为1:4
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【题目】河水含泥沙、细菌等杂质,需要净化处理成自来水,某市自来水厂的生产过程如图所示。
(1)为了使沉淀池的悬浮物沉降,通常可加入____________。
(2)沙滤池可将_____________过滤除去。
(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有___________的结构。
(4)常用于杀菌池消毒的物质有多种,请写出其中一种物质的化学式_______。
(5)要鉴别自来水是软水还是硬水,可向自来水样品中加入适量的_________,搅拌,如果观察到_____________________,则样品为软水。
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