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【题目】石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。下图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是

A.石墨烯是一种新型化合物

B.三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同

C.金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质

D.石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的一些物理性质和金属相似

【答案】A

【解析】

A、由石墨烯的微观结构,石墨烯是由碳原子构成的,石墨烯是一种新型的单质,故选项说法错误。

B、三种物质均是碳元素形成的单质,三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同,都是二氧化碳,故选项说法正确。
C、由图示可知,金刚石和石墨烯是组成相同,但结构不同的两种物质,故选项说法正确。
D、石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的物理性质和金属相似,故选项说法正确。
故选:A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组用实验室常用药品(或溶液)对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应进行探究。

(知识卡片):氯化钠溶液显中性。氯化铜易溶于水。

(实验探究):

1)方案Ⅰ:某同学先向试管中加入约2mLNaOH溶液,再滴入几滴酚酞溶液,溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为无色。

①实验结论_________

②从微观的角度分析,该反应的实质是_________

③在滴入稀盐酸的过程中,若观察到有少量气泡出现,请分析产生气泡的可能原因_______(用化学方程式表示)。

2)方案Ⅱ:

实验步骤

实验现象

结论

2mLNaOH溶液于试管中,滴入一定量的稀盐酸,振荡后加入镁条

_______

稀盐酸过量

若没有明显现象

NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应

(实验反思):

3)另有同学提出方案Ⅱ不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应,其原因是______

4)除以上方案外,下列哪些物质单独使用,也能证明“NaOH 溶液与稀盐酸是否恰好完全反应_________ (填序号)

A 铜片 B pH试纸 C 氧化铜 D 紫色石蕊试液

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【题目】下图所示的基本实验操作中错误的是

A. 倾倒液体B. 检查气密性

C. 收集二氧化碳气体D. 滴加少量液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“对比实验”是科学探究的重要方法,根据下列所示的实验示意图回答问题。

1)硫酸铜溶液呈蓝色,为探究哪种粒子使溶液显蓝色,可选择用作对比的试剂是_____溶液。

2)如图二,现象①②说明物质燃烧需要与_____(填名称)接触,实验中发生了异常,白磷燃烧时有火星飞溅到红磷上,引起红磷燃烧,证明了燃烧的另一个条件是_____

3如图三,同学们做了试管AB的对比实验,发现试管A中固体几乎不溶,试管B中固体全部溶解,该实验说明了影响物质溶解性的因素是_____

同学们又补充了试管C所示实验,他们想探究的影响物资溶解性的因素是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是实验室制取气体常用的化学仪器,请回答下列问题

1)写出指定仪器的名称:C_____________M______________

2)实验室制取二氧化碳时用CEG组装为发生装置,反应开始前在C中盛装的药品是___________;收集二氧化碳时验满的方法是____________;一般不用排水法收集二氧化碳,是因为____________

3)实验室用氯酸钾制取氧气所用的装置需选用上述仪器中的________________(填序号)进行组装,该反应的化学方程式是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】厉害了我的国!厉害了复兴号!复兴号动车组列车(如下图)是由中国铁路总公司牵头组织研制、具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车。

1)列车利用碳滑板与接触网接触来获取电。碳滑板通常用石墨制成,是因为石墨具有____性;石墨在常温下,受日光照射或与空气、水分接触都不容易起变化,说明其化学性质____

2)制造列车的材料有:铝合金、不锈钢、高强度钢、高分子材料等。不锈钢、铝合金属于___(选填金属材料合成材料);铝合金的硬度比纯铝的硬度____;在空气中,铝制品耐腐蚀的原因是____

3)列车轨道建设中常用铝和氧化铁(化学式为Fe2O3)在高温条件下发生反应,生成熔融状态下的铁单质对钢轨中的缝隙进行焊接。其反应的化学方程式为:Fe2O32AlX2Fe,则X的化学式为____,该反应属于基本反应类型中的____反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】你已掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图回答问题。

1)写出图中标号仪器①的名称_____

2)实验室用A装置制取氧气,则反应的符号表达式为_____;已知过氧化钠粉末与水反应可制取氧气,但该反应比较激烈,则用此法制取并收集较干燥的氧气时,最合适的装置组合是_____;(填字母标号,从装置A~F中选);

3G装置可用作排空气法收集氧气,此时气体应从_____;(填ab)口进入,此装置验满氧气的方法是_____

4)若实验室用C装置来制二氧化碳,写出该反应的符号表达式_____;下图甲装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_____;植物油上方原有的空气对实验结果_____(填)明显影响;

5)下图乙装置中,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第_____(填序号)号棉球先变色,由此现象可知二氧化碳具有_____的物理性质,此棉球变色的原因是(用符号表达式表示)_____

①④是紫色石蕊试液润湿的棉球;②③是用石蕊试液染色并干燥后的棉球

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关的物质及相互转化,都与人类生活有密切关系,其中ABME均为常见单质,F为难溶于水的白色沉淀。

①一定量的AB中点燃可生成CD的混合物,CD均为无色气体,C是常见的还原剂,可与B进一步反应生成D

M+B→G(此反应是人类获取能量的最佳反应)

D+L→F+G

C+K→D+E

(1)写出DF的化学式:D______F_______

(2)转化④在金属冶炼中常用来炼________

(3)AB中燃烧可能发生反应的化学方程式(写两个)________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是有关氧气化学性质的部分知识网络图(反应条件已略去),据图回答下列问题。

1)反应①中镁在空气中燃烧伴随的现象是____________________________________

2)反应②中发生反应的化学方程式为____________________________________

3)在做反应③的实验时,要预先在盛有氧气的集气瓶中放少量水,其作用是____________________________________

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