【题目】某校化学兴趣小组在参加社会实践活动时,环保组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜厂提供处理废水的参考,环保组的同学进行了以下实验:取废水300g,向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图,请分析计算:![]()
(1)实验中生成氢氧化铜的质量为g;
(2)300g该废水中硫酸铜的质量;
(3)该废水中硫酸的溶质质量分数.(计算结果精确到0.1%)
【答案】
(1)4.9
(2)
解:设300g废水中CuSO4的质量为x,与CuSO4反应的NaOH溶液的质量为y,
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
160 80 98
x y×20% 4.9g
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x=8g
y=20g
(3)
解:设300g该废水中H2SO4的质量为z
H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4+2H2O
98 80
z (80g﹣20g)×20%
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z=14.7g
该废水中硫酸的溶质质量分数=
100%=4.9%.
【解析】解:(1)由反应图象中的曲线可得知恰好完全反应时生成沉淀4.9g;答案:(1)4.9;(2)300g该废水中硫酸铜的质量8g(3)该废水中硫酸的溶质质量分数为4.9%.
【考点精析】本题主要考查了根据化学反应方程式的计算的相关知识点,需要掌握各物质间质量比=系数×相对分子质量之比才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】比较是一种重要的学习方法。下列有关比较,正确的是
A. 沸点:液氧<液氮 B. 二氧化碳的含量:空气 > 人体呼出的气体
C. 密度:空气<氧气 D. 反应进行程度: 燃烧 < 缓慢氧化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】环境和能源是人类生存的基本条件,下列连线前后关系不正确的是
A. 过量排放CO2—形成酸雨 B. 蒸馏—净化程度最高的净水方法
C. 提倡绿色出行—减少PM2.5排放 D. 限制生产含磷洗衣粉—减少水污染
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小红同学进行酸碱中和反应的实验(如图所示).她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后,想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂,为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度,她从烧杯中取了少量溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到试管中溶液颜色没有变化.于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究: ![]()
(1)小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况: ①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应;②氢氧化钠有剩余;③盐酸过量.
小明同学却断定不可能“氢氧化钠有剩余”,他的理由是:;
(2)他们共同设计了一个实验方案,欲对上述其他两种可能情况进行验证.请根据相关内容填写如表:
试验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
将少量锌粒放入试管中,然后从烧杯中取适量溶液至试管中. | 如果 | 则盐酸过量 |
如果 | 则盐酸与氢氧化钠恰好完全反应 |
(3)经过讨论,他们认为利用下列几种物质代替锌粒,也可以达到验证目的.你认为其中不正确的是 (填序号).
A.生锈的铁钉
B.碳酸钠粉末
C.硫酸钠粉末
D.氢氧化铜
(4)如图曲线能够表示小红所做试验中溶液pH变化趋势的是(填序号). ![]()
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列微粒符号中,对“2”的含义理解正确的是
A. 2Ag+——表示2个银原子
B. 2Si——表示2个硅元素
C. S2———表示硫元素的化合价为-2价
D. H2O——表示1个水分子中有2个氢原子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中,正确的是
A. 在空气中不燃烧的物质,在氧气里也一定不燃烧
B. 鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水
C. 氧气的化学性质比较活泼,任何物质都能与氧气反应
D. 在高原地区,人们容易缺氧,是因为高原地区的空气稀薄
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