分析 物质在发生物理变化时,分子本身不变,改变的是分子间的间隔大小;物质在发生化学变化时,反应物的分子破裂成原子,原子通过重新结合形成新的物质的分子,即生成新的分子.
解答 解:蒸发水,水变成水蒸气,发生的是物理变化,水分子本身没变,只是水分子之间的间隔变大.
电解水生成氢气和氧气,属于化学变化,水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气.
故答案为:水蒸发是物理变化,水分子本身没变,只是分子间的距离发生了变化;电解水是化学变化,水的分子分解为氢、氧原子,原子再重新组合成了氢分子和氧分子,分子本身发生了变化.
点评 本题难度不大,掌握分子、原子的基本性质及利用分子、原子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 炒菜时油锅中的油着火时,可用锅盖盖灭 | |
| B. | 电线短路引起电器着火时,可用水浇灭 | |
| C. | 图书馆存放的图书、资料等着火时,可用二氧化碳灭火器浇灭 | |
| D. | 实验时碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧,可用湿抹布扑灭 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 物质 | X | Y | Z | Q |
| 反应前质量 | 2 | 2 | 84 | 5 |
| 反应后质量 | 待测 | 24 | 0 | 14 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验 | 甲同学 | 乙同学 | 丙同学 | 丁同学 |
| 加入样品的质量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 生成CO2的质量/g | 1.76 | 3.52 | 4.40 | m |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氧气加压后变成液氧,是因为分子间间隔变小 | |
| B. | 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大 | |
| C. | 不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同 | |
| D. | 非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为烟中有害气体的分子会不停运动扩散开来 |
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