【题目】相同质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价),生成H2质量和反应时间的关系如图所示。下列有关叙述正确的是( )
A.金属活动性:N>M
B.生成H2的质量相等
C.相对原子质量:N>M
D.消耗盐酸的质量相等
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为测定某氮肥中硫酸铵的纯度(及质量分数)是否与下图标签相符合,小林取15g该氮肥样品配成溶液,加入足量氯化钡溶液充分反应后,过滤、洗涤、烘干,测得沉淀质量为23.3g。试通过计算确定该氮肥中硫酸铵的纯度是否与标签相符。
【反应的化学方程式为(NH4)2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不参加反应】
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:
(1)指出编号仪器名称:① ;② 。
(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为 。利用C装置收集氧气的最佳时刻是 。用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后,还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液,目的是 (用化学方程式表示)。
(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是 (从A——E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是 ,该反应原理用化学方程式表示为 。若改用F装置收集二氧化碳,则气体应从 端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使用G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→ (用端口字母表示)。
(4)将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后,测得该装置中溶液的pH (填“>”、“<”或“=”)7,对该现象的合理解释为 (用化学方程式表示)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有下列仪器或装置,请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是____________,②的名称是_____________。
(2)用上图仪器组装成气体发生装置:用KClO3和MnO2制O2应选的装置是____________(填字母);用废铁屑与稀盐酸反应制取H2,并控制产生H2的速率,应选_____________(填字母)。
(3)若用右图装置进行“排空气法”收集制取的O2,氧气应从____________(填“b”或“c”)端导入。若瓶中装满水,用排水法收集氧气,氧气应从______________(填“b”或“c”)端导入。
(4)若用F装置进行CO还原Fe2O3的实验,a处的现象为__________________;该装置中气球的作用是___________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是在实验室里制取气体可能用到的仪器,回答下列问题:
(1)标号为A的仪器名称是 。
(2)将H2O2溶液和MnO2混合制取氧气:
①该反应的化学方程式为 ;
②组装制取装置时,可选择所给仪器中的B、F、G、H和 ;
③检验O2是否收集满的操作是 。
(3)上述组装的装置,还可用于H2O2溶液和CuSO4溶液(作催化剂)混合制取O2、大理石和稀盐酸混合制取CO2,但不能用于加热高锰酸钾制取O2,此选择需要考虑 、反应条件和气体的性质。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室制取气体的有关装置,请回答:
(1)写出标号仪器的名称:① ,② 。
(2)用A装置制取氧气的化学方程式为 ,常用C装置收集氧气,因为氧气 。
(3)在初中化学实验室里,能用B装置制取的气体除氧气外,还有 (填写两种气体),其中制气原理属于置换反应的化学方程式是 。
(4)实验室用醋酸钠和碱石灰混合加热制取甲烷,甲烷的密度比空气小且难溶于水,则制取甲烷的装置组合是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面,要求加大自然生态系统和环境保护力度。下列做法不符合这一要求的是( )
A.合理开发洁净能源 B.全面关停化工企业
C.改进汽车尾气净化技术 D.研发易降解的生物农药和塑料
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