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1.日常生活中的下列变化,其中一种与其余三种类别不同的是(  )
A.大米霉变变质B.蜡烛燃烧发出白光
C.二氧化碳气体制成干冰D.稀盐酸与锌混合产生气泡

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、大米霉变变质过程中有新物质生成,属于化学变化.
B、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.
C、二氧化碳气体制成干冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、稀盐酸与锌混合过程中有新物质氢气等生成,属于化学变化.
故选C.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.某农村中学的化学兴趣小组在开展实验活动时,利用山泉水配制氢氧化钠溶液.结果几次配制所得的溶液都出现浑浊的现象,放置一段时间后,容器底部还出现白色沉淀物,该兴趣小组的同学针对此奇异的现象展开如下探究:
提出问题:用山泉水配制的氢氧化钠溶液为什么会出现浑浊,白色沉淀是什么物质?
作出猜想:I.氢氧化钠样品不纯,含不溶性杂质;
II.氢氧化钠与溶解在山泉水中的某物质发生反应生成难溶于水的物质.
(1)小明通过实验很快就排除了猜想I,他的实验是取氢氧化钠样品,加入足量蒸馏水,搅拌后不出现浑浊.
查阅资料:本地山泉水是硬水,含较多的碳酸氢钙.碳酸氢钙[Ca(HCO32]受热会分解,也能与氢氧化钠反应,且都有碳酸钙生成.
(2)小红取来少量的山泉水于烧杯中,往其中加入适量的肥皂水,搅拌,观察到泡沫很少的现象,确认所取的山泉水是硬水.
(3)小明和小红取含有碳酸钙的进行实验:取少量的沉淀物,加入适量稀盐酸,实验现象是固体不断溶解,表面有气泡冒出,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)该山泉水经过蒸馏(填操作名称),就可用于配制氢氧化钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.海底世界动物园中表演者常携带氧气瓶.氧气能被压缩在氧气瓶中说明(  )
A.氧分子大小发生改变B.氧分子可以再分
C.氧分子总是在不断运动D.氧分子之间有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.食品与健康、能源与环境是我们共同关注的社会问题.
(1)如图1,紫薯营养丰富,具有特殊的保健功能.紫薯中富含淀粉、维生素C、维生素B、铁、钙、硒等.
①这里的“铁”、“钙”是指C(填字母序号);
A.原子     B.分子     C.元素    D.单质
②人体缺“铁”,会导致贫血病症;
③硒元素被誉为“抗癌大王”.硒元素的部分信息如图2.下列说法正确的是BC(填字母序号).

A.硒属于金属元素
B.一个硒原子中有34个质子
C.硒的原子结构示意图中x=18
D.硒元素的相对原子质量为78.96g
(2)天然气是汽车使用的燃料之一,其主要成分燃烧反应的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列是生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是(  )
A.喝菊花茶时,将冰糖放入茶中B.把木炭放入冰箱中,冰箱异味消失
C.洗净的铁锅常会出现锈渍D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.试用两种方法区别澄清的石灰水和氢氧化钠溶液:
实验方法所选用的试剂现象及结论
方案一
方案二

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.美国为首的北约在科索沃战场上投下了至少10吨贫铀弹,不少人患上了“巴尔干综合症”.贫铀弹的主要成分是低放射性的铀.这种铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,质子数应为(  )
A.146B.92C.136D.238

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

10.有三瓶无色、无味的气体A、B、C,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种.点燃每种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,在B、C火焰上方的烧杯壁上有水滴出现,而A火焰上方的烧杯壁上没有水滴.燃烧后分别向烧杯中注入澄清石灰水,振荡,A、B烧杯内的石灰水变浑浊,C,烧杯内没有变化.试推断A是CO,B是CH4 C是H2(用化学式表示),写出有关反应的化学方程式.
(1)B燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)C燃烧的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.2015年4月25日14时11分,尼泊尔发生8.1级地震.在抗震救灾中,可使用“84”消毒液(NaClO溶液)的稀溶液进行消毒.制取NaClO的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O.由于“84”消毒液有一定的腐蚀性,使用时应将其稀释成0.2%-0.5%的稀溶液.
(1)X的化学式为Cl2
(2)配制120kg质量分数为0.5%的“84”消毒液,需使用12%的“84”消毒液5kg.
(3)地震后,水源受到严重污染.为了保证本地饮用水的安全,生活用水需多次消毒.
①如果使用二氧化氯消毒杀菌,该变化过程属于化学变化(填“物理变化”或“化学变化”);
②如果使用漂白粉作为水源消毒剂,漂白粉的有效成分为次氯酸钙,其化学式为Ca(ClO)2,次氯酸钙溶于水与空气中的CO2反应生成碳酸钙沉淀和次氯酸(HClO).请写出该反应的化学方程式Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO.
(4)为防止疫病传染,需对河水处理后方可饮用,常用措施有:
①加热煮沸    ②消毒     ③过滤     ④自然沉降
较合理的顺序为C(填字母序号).
A.③①②④B.④①③②C.④③②①D.③①④②

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