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7.皮蛋加工时的主要原料:鸭蛋、水、生石灰、纯碱、食盐等.加工时将纯碱、食盐加入容器中,加沸水溶解,再慢慢加入生石灰充分反应,冷却后得到料液,再加入鸭蛋浸渍.请回答下列问题:
(1)静置后,取少量的上层料液,稀释后滴加无色酚酞试液,料液应变为  色.
(2)同学们对上层料液的成分产生了兴趣,请你一起参加他们的探究活动.
【提出问题】料液中含有哪些溶质?
【交流讨论】①一定含有NaOH.②可能还含有其它溶质:甲同学推断只有Ca(OH)2;乙同学推断只有Na2CO3;丙同学推断有Ca(OH)2,也有Na2CO3
大家讨论一致认为,丙同学的推断是错误的,理由是Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(用化学方程式表示).
【实验探究】
实验步骤实验现象
取少量上层料液,滴加稀盐酸无明显现象
另取少量上层料液,滴加碳酸钠溶液产生白色沉淀
【探究结论】甲同学的推断是正确的.

分析 (1)根据氢氧化钠溶液显碱性回答;
(2)【交流讨论】根据原料的成分及其发生的反应分析料液中一定含有的溶质;根据氢氧化钙与碳酸钠的反应分析丙同学的判断;
【探究结论】根据实验探究的步骤和实验的现象分析推断.

解答 解:(1)在制取料液时,生石灰与水化合生成了氢氧化钙,氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠.所以,上层料液中一定含有氢氧化钙的溶液,显碱性,稀释后滴加无色酚酞试液,清液应变为红色;
(2)【交流讨论】①由上述分析可知,料液中一定含有溶质的是NaCl和NaOH;
由于氢氧化钙与碳酸钠的反应,两种物质不能同时存在,发发生的反应是,Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.所以丙同学的推断是错误的;
【探究结论】由取少量上层料液,滴加稀盐酸,没有现象,说明了不含有碳酸钠;由另取少量上层料液,滴加碳酸钠溶液,产生了白色沉淀,说明了一定含有氢氧化钙.所以,甲同学的推断;
故答案为:(1)红;
(2)【交流讨论】①NaOH,Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
【探究结论】甲.

点评 本题是一道综合题,涉及的知识点较多,本题中掌握氢氧化钙与碳酸钠的反应是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

17.有A、B、C、D四种物质,A是无色无气味的气体,B在A中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C,将燃烧的木条伸入无色无味的D中,木条熄灭,向D中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊.
(1)由此可以推断:A是氧气;B是硫;C是;D是二氧化碳.
(2)写出B在A中燃烧的文字表达式:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫,属化合反应(填“化合”或“分解”)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.加热某固体物质产生了气体,对于这一变化的分析正确的是(  )
A.属于化学变化
B.属于物理变化
C.如果是化学变化,就不可能包括物理变化
D.可能是物理变化,也可能是化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.2011年4月28日某媒体题为“排污工程施工,毒气放倒三人”的报道,引起某兴趣小组同学的思考.
【提出问题】排污管道中的毒气有什么成分?
【查阅资料】
I.排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等.
Ⅱ.H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀.
【提出猜想】小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下:
猜想1:有CO、CO2、H2S;猜想2:有CO、CO2、CH4
猜想3:有CO、H2S、CH4;猜想4:有CO2、H2S、;
猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4
【实验方案】小组同学共同设计了下图所示的装置并进行探究(夹持仪器已省略).

【问题讨论】
(1)如果A装置没有明显变化,则猜想2成立;如果B装置没有明显变化,则猜想3成立.
(2)在验证猜想l的实验中,装置C中NaOH溶液的作用是C中氢氧化钠的作用是除混合气体中的二氧化碳;若要进一步验证气体燃烧后的产物,操作是:迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入澄清的石灰水,振荡.
(3)要确证猜想5中是否有CH4,某同学认为图示装置有不足之处,需要在装置C与D之间加一个装置干燥.改进后,若气体燃烧,且D装置内壁出现,证明气体中一定含有CH4.为了进一步确定气体中是否含有CO,可分别测定燃烧产物中H2O、CO2的质量.其方法是:将燃烧产物依次通过盛有浓硫酸或氯化钙、氢氧化钠的装置,分别称量吸收燃烧产物前、吸收燃烧产物后装置的质量,通过计算、分析得出结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列四个图象中能正确反应对应变化关系的是(  )
A.
将水通电电解一定时间
B.
用等量等浓度的双氧水制取O2
C.
加热一定质量的高锰酸钾固体
D.
木炭和氧化铜反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识,回答下列问题:
(1)化学符号“3H2O”的意义是三个水分子
(2)图1是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体名称是氢气,写出该反应的化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

(3)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是过滤.为了净化水,某同学制作了图2所示的简易净水器,其中利用了活性炭的吸附性.
(4)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,这里的“磷”是指元素;(选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”)
(5)某些地方的饮用水中含有少量的Ca(HCO32等可溶性盐.烧水时,Ca(HCO32发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳.试写出Ca(HCO32受热分解的化学方程式Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O..

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.对宏观事实的微观解释错误的是(  )
A.温度升高,水银柱上升,是因为汞原子变大了
B.缉毒犬能发现毒贩,是因为分子是不断运动的
C.稀有气体能做保护气,是因为构成稀有气体的原子最外层达到稳定结构
D.氧化汞、水都能分解得到氧气,是因为它们得到分子中都含有氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

2.如图:
(1)玻璃管甲中的气体是氢气,玻璃管乙中的气体是氧气.
(2)在电源上的电极A为负极,B为正极.
(3)如何鉴定玻璃管乙中的气体将带火星的木条伸入气体中,木条复燃证明该气体是氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.写出下列反应的文字表达式(或符号表达式)
(1)一种淡黄色粉末在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰.硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫或S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(2)一种黑色固体在氧气中燃烧生成使澄清石灰水变浑浊的气体.碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳或C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(3)一种金属在氧气中燃烧,火星四射.铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁或3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
试写出以上三个反应的共同点①都是与氧气反应;②属于氧化反应.
试写出其中一个反应与其他两个反应的不同点反应(3)生成的是固体.

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