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    【题目】根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法能达到目的的是

    A．用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和化纤织物。

    B．用红热的碳来除去CO2中的O2

    C．喝了汽水后再喝热水能防止打嗝。

    D．用紫色的石蕊试液来检验一种气体是不是CO2.

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：A、用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和化纤织物，正确；B、碳与二氧化碳也发生反应，错误；C、气体溶解度随温度的升高而减小，错误；D、检验二氧化碳气体用澄清的石灰水，错误。故选A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜．在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置(见图甲)，又能用改进的微型实验装置(见图乙)．化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动．

    【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质？

    【查阅资料】

    （1）木炭与CuO的反应是：C+2CuO2Cu+CO2↑，若该反应进行的不彻底，产物中还有氧化亚铜(Cu2O)．

    （2）Cu2O是红色固体，能与稀硫酸反应得到铜和硫酸铜溶液：Cu2O+H2SO4====Cu+CuSO4+H2O

    【作出猜想】红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③ ．

    【实验探究】

    （1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量，再也少许CaC12(能降低反应温度，加快反应速率)均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内．

    （2）按图乙连好实验装置，然后加热反应物；2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水 ，写出该反应的化学方程式______________________

    （3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下的验证：

    步骤

    现象

    结论

    Ⅰ.取1.44g红色固体装入试管，滴入足量

    的 ，充分反应

    红色固体部分减少，溶液变

    为 色

    猜想 错误

    Ⅱ.滤出试管中残留的红色固体，洗涤干燥

    称其质量为1.04g

    猜想 正确

    【评价反思】

    （1）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是 (写出1条即可)．

    （2）若要证明CaC12是该反应的催化剂，还需要验证CaCl2的 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置回答问题：

    （1）图①中活性炭起 作用。取少量净化后的水样于试管中，用加入少量 的方法检验出该水样是硬水，可用 方法把该硬水转化为软水。

    （2）图②实验证明了微粒 。

    （3）图③燃料电池工作时反应的化学式表达式为 。在此反应中没有发生改变的微粒是 (用化学符号填空)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在pH=14的溶液中能大量共存的一组离子是

    A．Na+、K+、SO42- B．H+、Cu2+、SO42-

    C．Na+、NH4+、NO3- D．Ca2+、NO3-、CO32-

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组中，物质的俗称、学名与化学式表示同一物质的是

    A．天然气 甲烷 CH4 B．生石灰 氢氧化钙 Ca(OH)2

    C．消石灰 氧化钙 CaO D．火碱 氢氧化钠 Na(OH)2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】把计算机芯片中的金属银回收时要把金属先与酸反应，再用铜去反应，有一个化学方程式为：Cu+2Ag(NO3)2===cu(NO3)2+2Ag，这个反应属于（ ）

    A．分解反应 B．化合反应 C．置换反应 D．复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】配制50g质量分数为5％的氯化钠溶液，下图是某同学配制溶液的操作过程：

    （1）写出标号①～④各仪器的名称：

    ①______________ ②______________ ③______________ ④______________

    （2）B操作中应称氯化钠的质量是______________g，称量时若指针偏右，应进行的操作是____________________________。

    （3）D操作中仪器⑨的规格应为______________(填“10mL”、“50ml”或“100mL”)读数时应使视线与____________________________保持水平。

    （4）E操作的作用是____________________________。

    （5）下列错误操作可能导致溶质质量分数偏低的是______________。(填序号)

    ①B操作中砝码和氯化钠放错托盘 ②D操作中仰视凹液面的最低处读数

    ⑨D操作时有少量水溅出 ④F操作中溶液洒落

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。推理正确的是

    A．碱的水溶液通常呈碱性，所以碱性溶液一定是碱的溶液

    B．单质是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质

    C．分子是构成物质的微粒，所以物质一定都是由分子构成的

    D．有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】石头纸是以碳酸钙粉末为主要原料，加少量聚乙烯和胶合剂制成。下列关于“石头纸”的说法中错误的是

    A．石头纸不宜在高温条件下生产

    B．石头纸能耐酸和碱的腐蚀

    C．石头纸不易燃烧

    D．使用石头纸，有利于保护森林，且环保

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