【题目】石头纸是以碳酸钙粉末为主要原料，加少量聚乙烯和胶合剂制成。下列关于“石头纸”的说法中错误的是
A．石头纸不宜在高温条件下生产
B．石头纸能耐酸和碱的腐蚀
C．石头纸不易燃烧
D．使用石头纸，有利于保护森林，且环保
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浙江新课程三维目标测评课时特训系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法能达到目的的是
A．用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和化纤织物。
B．用红热的碳来除去CO2中的O2
C．喝了汽水后再喝热水能防止打嗝。
D．用紫色的石蕊试液来检验一种气体是不是CO2.
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】金块是由原子直接构成的，下列说法正确的是
A．金块原子间没有空隙
B．温度升高，金块中的金原子运动也会加快
C．金块中原子无法变成更小的微粒
D．当金块加热变成液体时，金原子也发生了变化
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循。某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧。记录如下：
实验 | 实验步骤 | 实验现象 | 燃烧反应的文字表达式 | ||
A | ①木炭在空气中燃烧 | ①木炭红热 | 放热，产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊 | ______________________ | |
②木炭在氧气中燃烧 | ②_________ | ||||
B | ③硫在空气中燃烧 | ③微弱的淡蓝色火焰 | 放热，产生的气体都有刺激性气味 | ______________________ | |
④硫在氧气中燃烧 | ④________ | ||||
通过A、B两组对比实验的现象，可以得出的结论是：____________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室采用下图装置加热高锰酸钾来制取氧气：
（1）写出标号仪器的名称
① ，② 。
（2）指出装置图中的一处错误是 ；
这处错误将导致的后果是
（3）该实验中收集气体的方法是 ，现测知用该方法收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的可能原因是 。
（4）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是
（5）某同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能是是 （要求填写两点）。
（6）若采用向上排空法收集氧气时，其余操作不变，下列主要操作步骤中：
①撤出酒精灯；②检查装置气密性；③把集气瓶装满水倒置在水槽中；④点燃酒精灯；⑤收集气体；⑥撤出水槽中的导管；⑦往试管中装入高锰酸钾固体；⑧选择好仪器进行连接组装；⑨将试管固定在铁架台上。
正确的顺序是（用序号填空） 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有甲、乙、丙、丁四种化合物，甲能跟BaCl2溶液反应生成两种盐；乙能跟NaOH溶液反应生成盐和水；丙能跟盐酸反应生成盐和水；丁呈中性并能跟CaO反应生成碱。则下列推断正确的是
A. 甲是任何一种硫酸盐 B. 乙一定是酸
C. 丙是所有的非金属氧化物和碱 D. 丁一定是H2O
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列有关实验现象的描述正确的是
A．铁丝在氧气中燃烧时火星四射，有黑色四氧化三铁固体生成
B．铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色
C．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
D．打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方出现大量白烟
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列化学实验操作能达到预期目的的是
A．用广泛PH试纸测得该溶液的PH值为9．5
B．用排水法收集较纯净的氢气
C．用托盘天平称取1．25g氯化钠
D．用酚酞溶液区分稀盐酸和水
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