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19.化学思想方法是化学实验探究的重要方法,其中之一为控制变量法.如图探究影响反应速率的因素是(  )
A.温度B.盐酸浓度C.催化剂D.固体质量

分析 反应的方程式为Mg+2HCl=MgCl2+H2↑,影响该反应速率的因素有浓度、温度、固体表面积等,结合实验数据进行对比可解答该题.

解答 解:两个实验中,盐酸浓度相同、镁条相同,温度不同,则该实验探究影响反应速率的因素是温度,温度不同,反应速率不同.
故选A.

点评 本题考查化学反应速率的探究,为高频考点,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,难度不大,注意对控制变量法的理解.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.如图是某化学反应的微观示意图(表示氧原子,表示氢原子)
(1)该反应的文字表达式为氢气+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$水;
(2)以上变化的基本反应类型是化合反应;
(3)结合如图,从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中,分子可分,而原子不能再分.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.实验室有一瓶无色溶液,标签已模糊,为探究该溶液中的溶质究竟是什么物质,某科学兴趣小组的同学进行了一系列实验:

(1)小李同学先取该无色溶液少许,滴入紫色石蕊试液,石蕊试液变红,此时可得出的结论是该溶液呈酸性.
(2)小张同学设计了甲、乙两个方案,并分别取样品实验、记录相关现象.
上述方案中,能确定该无色溶液中含有硫酸根离子的方案是方案甲、方案乙;方案乙中,加入足量稀盐酸的作用是排除碳酸根离子和银离子的干扰.
(3)同学们发现标签上还有20.0%的字样,陈老师告诉他们,这瓶试剂是硫酸、硫酸钠、硫酸镁溶液中的一种.同学通过查阅资料得知,常温下这三种物质的溶解度如下表:
物质H2SO4Na2SO4MgSO4
溶解度/g与水任意比互溶19.039.0
根据上述信息,同学们分析后认为此溶液一定不是Na2SO4溶液,请通过计算分析原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.将适量黄色的草酸亚铁(FeC2O4•2H2O)粉末加入试管,在酒精灯上边加热边摇动,发生剧烈反应,产生的气体可使燃着的木条熄灭,生成黑色粉末.反应将结束时,用橡皮塞塞好试管,稍冷后,打开塞子将所得的黑色粉末撒在石棉网上,便会立即自燃起来.下列关于该实验的说法不正确的是(  )
A.黑色粉末一定是碳粉
B.该实验说明化学反应的快慢与反应物的表面积有关
C.反应结束时,用橡皮塞塞好试管目的是防止铁粉被氧化
D.由于生成的铁粉很细,极易氧化并产生热量,使铁粉达到着火点引起自燃

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.四龙度假村值于甘肃白银市东南25公里的黄河之滨,风景秀美,气候怡人.集休闲、度假、旅游、疗养、商务活动于一体,被誉为“陇上明珠”.牡丹园、勺药园、月季园,奇花异草竞相争艳,在花开季节游客们能够闻到花香味是因为(  )
A.分子很小B.分子可以再分
C.分子在不断地运动D.分子之间有间隙

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.以下是化学实验室内几种常用的实验装置,请回答:

(1)图中标号仪器的名称:①铁架台;②集气瓶.
(2)实验室也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解来制取CO2,选用的发生装置是A (填代号),收集装置是C(填代号).
(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是B(填代号),在加入药品前,应首先检查装置气密性,反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若要收集较纯净的氧气,应选用的收集装置是E(填代号);欲制得干燥的O2,可使气体通过F装置,其中所盛的药品是浓硫酸,气体应由a(填”a”或“b”)端通入.集满氧气的集气瓶应正(填“正”或“倒”)放在桌面上.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法不正确的是(  )
序号物质杂质(少量)试剂和操作方法
AO2H2O通过浓H2SO4,洗气
B稀盐酸稀硫酸加入适量BaCl2溶液,过滤
CCaO粉末CaCO3粉末加入稀盐酸
DNaOH溶液Na2CO3溶液加入适量的Ca(OH)2溶液,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为1.04g/cm3),配制100g质量分数为3%的氯化钠溶液.配制过程为:①计算(计算结果保留一位小数):需6%的氯化钠溶液48.1mL,水50.0g.②量取;③在烧杯(仪器名称)中混匀;④装瓶、贴标签.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.溶液的读法:溶质的溶剂溶液;溶质溶液(省略了溶剂--水)盐酸全称为氯化氢的水溶液,是混合物;碳酸钠溶液全称为碳酸钠的水溶液.

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