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根据图填空:
(1)做电解水的实验时,正极玻璃管内得到的气体是______,验证方法是______.
(2)比较图1和图2两个实验中水的变化,用分子、原子的观点分析其不同点:
______.
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是______(填序号).
A.水分子不断运动B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子D.水分子可以保持水的物理性质.
(1)水通电分解得到了氢气和氧气,有新物质生成,并且是“正氧负氢”;氧气的检验方法是:将带火星的木条放在试管口看能否复燃;故答案为:氧气;将带火星的木条放在试管口看能否复燃
(2)图1实验中水分子没有变化,属于物理变化;而图2实验中水分子变成了氢分子和氧分子,属于化学变化.故答案为:图1实验中水分子没有变化,而图2实验中水分子变成了氢分子和氧分子
(3)在水蒸发的过程中,水分子不断运动,水分子之间间隔变大,水分子本身不变,水分子可以保持水的化学性质;故答案为:A
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

根据所学知识,我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和结论,下列说法正确的是(     )
A.水通电分解后产生了氢气和氧气
B.试管a、b中所得气体的质量比约为2:1
C.a中的气体可以使带火星的木条复燃
D.与a管相连是电源的正极

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

回答下列与水有关的问题。
(1)在水的净化过程中,常利用活性炭的      性除去异味;
(2)日常生活中,通常利用加入      的方法区别硬水和软水。
(3)电解水所得产物是H2和O2,说明水是由       两种元素组成的。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是重要的自然资源。
(1)下图所示的3个实验,A中水发生了______(填“物理”或“化学”)变化;B中试管2内得到的气体为________;C中净化水的方法是______和吸附。

A.水的沸腾             B.水的电解         C.水的净化
(2)北京市为严重缺水城市,下列做法中,可能会造成水污染的是                
A.生活污水经集中处理后排放          B.禁止用含磷洗涤剂
C.在水库周边兴建造纸厂              D.实施对农药和化肥使用监控
(3)“84消毒液”可用于灾区防疫。制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的化学方程式为;2NaOH + Cl2="=" NaClO +NaCl+X,则X的化学式为         

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

有关电解水实验(如下图)的下列叙述,错误的是
A.试管甲中的气体是氢气
B.试管乙中的气体是氧气
C.该实验证明水由氢气和氧气组成
D.该实验证明水由氢元素和氧元素组成

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图所示的四个图象,能正确表示对应变化关系的是(  )
A.
水的电解
B.
木炭在密闭的容器内燃烧
C.
加热一定量的高锰酸钾制氧气
D.
20℃时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

对于反应:水
通电
氢气+氧气,下列说法正确的是(  )
A.水中的氢气和氧气通电后分别放出
B.反应后产生的氢气、氧气的体积比为2:1
C.反应产生的氢气、氧气的质量比为2:1
D.水通电生成氢气和氧气,说明水由氢气和氧气组成

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

在水电解实验中,负极产生______气,这种气体的检验方法是______,通过这个实验得出结论:水是由______组成的,利用______可以检验出水属于硬水还是软水.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

氢气、木炭、一氧化碳分别跟灼热的氧化铜反应,下列叙述正确的是(  )
A.反应中各元素的化合价都发生改变
B.反应的实验装置相同
C.反应后都有红色固体生成
D.反应类型均属于置换反应

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