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下图所示的四个图象,能正确表示对应变化关系的是(  )
A.
水的电解
B.
木炭在密闭的容器内燃烧
C.
加热一定量的高锰酸钾制氧气
D.
20℃时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
A、水的电解,纵坐标应为体积比;故A图错误;
B、木炭在密闭的容器内燃烧图象,纵坐标应为物质的总质量;故B图错误;
C、加热一定量的高锰酸钾制氧气的图象到最高点后应变为平行于横轴的直线;故C图错误;
D、硝酸钾溶液达到饱和后,溶质的质量分数不变,故D正确;
故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2011年山东临沂,5题)下列有关说法中,正确的是
A.原子不显电性,是因为原子中不存在带点的粒子
B.水通电产生氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
C.在化学反应中,反应前后的原子的种类没有改变,数目没有增减
D.不同元素最本质的区别在是相对原子质量不同

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

右图是水的电解实验装置图,关于该实验的说法不正确的是(   )
A.该实验的主要目的是验证水的组成
B.水电解产生的氢气和氧气的质量比是2:1
C.试管1中的气体能使带火星的木条复燃
D.电解水的化学方程式是2H2O 2H2↑+ O2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

人类的日常生活和工农业生产都离不开水。请回答下列与水有关的问题:

(1)硬水会给生产和生活带来许多不便,检验生活用水是否为硬水的物质是      ,生活中有些硬水可用         的方法降低它的硬度;
(2)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是         。
(3)自来水净化中用来消毒用的氯气是一种黄绿色的气体,如果出现氯气泄露,可用烧碱溶液来吸收处理,其化学反应原理为:Cl2 + 2NaOH =" X" + NaClO + H2O,则X的化学式是_______。
(4)在图A、B实验中集气瓶底部水的作用分别是
____________________________;
____________________________;

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据图填空:
(1)做电解水的实验时,正极玻璃管内得到的气体是______,验证方法是______.
(2)比较图1和图2两个实验中水的变化,用分子、原子的观点分析其不同点:
______.
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是______(填序号).
A.水分子不断运动B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子D.水分子可以保持水的物理性质.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据如图实验,回答以下问题.

(1)写出A装置中反应的化学方程式______;
(2)将喷有紫色石蕊试液的纸花,放入集气瓶B中,观察到的现象是______;
(3)写出C装置中反应的化学方程式______,其中水的作用为______;
(4)河水经过D装置后得到的水是______(填“纯净物”或“混合物”);
(5)下列叙述中不正确的是______
A.水体污染会危害人体健康
B.生活中养成良好的用水习惯
C.工业废水经过处理达标后再排放
D.禁止使用农药、化肥,以免造成水体污染.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

电解水实验.
实验原理:(写符号表达式)______,反应基本类型______.
实验现象:接通电源后,两电极上产生______,通电一段时间后,与电源正极相连的玻璃管内产生的气体与电源负极相连的玻璃管内产生的气体的体积比为______.(即______)
气体的检验:与电源正极相连的玻璃管内产生的气体能使带火星的木条______证明是______;与电源负极相连的玻璃管内产生的气体点燃时能______,火焰呈______色,证明是______.
实验结论:水是由______组成的,因此水是一种______(填“单质”或“化合物”).
注意事项:做电解水实验时,水中常加入少量氢氧化钠或稀硫酸,目的是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

电解一定量的水,当其中一个电极上产生5mL气体时,另一个电极上产生的气体可能是______mL或______mL.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某同学用氢气还原灼热氧化铜的方法测定水的组成(装置如下图所示)

请回答:
(1)B装置中盛放的液体是______,其作用是______.
(2)C装置中观察到的现象是______.
(3)E装置的作用是______.如果不连接E装置,得出的实验结论中氢氧元素的质量比______(填大于、小于或等于)理论值.

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