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    根据如图实验，回答以下问题．

    （1）写出A装置中反应的化学方程式______；
    （2）将喷有紫色石蕊试液的纸花，放入集气瓶B中，观察到的现象是______；
    （3）写出C装置中反应的化学方程式______，其中水的作用为______；
    （4）河水经过D装置后得到的水是______（填“纯净物”或“混合物”）；
    （5）下列叙述中不正确的是______
    A．水体污染会危害人体健康
    B．生活中养成良好的用水习惯
    C．工业废水经过处理达标后再排放
    D．禁止使用农药、化肥，以免造成水体污染．
    （1）A装置是电解水，电解水能生成氢气和氧气，
    故填：2H2O
    通电
    .
    2H2↑+O2↑；
    （2）二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，能使石蕊试液变红，
    故填：小花由紫变红；
    （3）铁能在氧气中燃烧生成四氧化三铁，为防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底，需要在瓶底事先放少量的水，
    故填：3Fe+2O2
    点燃
    .
    Fe3O4，防止高温熔融物下落集气瓶底炸裂；
    （4）经过D装置净水，得到的水中仍然含有可以溶于水的物质，属于混合物，
    故填：混合物；
    （5）A、水体污染会危害人体健康，故A正确；
    B、生活中养成良好的用水习惯有利于节约用水，故B正确；
    C、工业废水经过处理达标后再排放有利于保护水资源，故C正确；
    D、不能禁止使用农药化肥，故D错误；
    故填：D．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    （2011年江苏南京，3题，）下列物质属于纯净物的是：
    A．蒸馏水B．矿泉水C．自来水D．天然水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (6分) 2011年3月22日是第十九届“世界水日”。今年世界水日的主题是 “城市用水：应对都市化挑战”。

    南京目前还是地下管网雨污合流。平时，浪费了污水处理设施的处理能力；每逢暴雨，为了尽快泄洪直接排水，又导致秦淮河、玄武湖的水质骤然变差。为此，南京投资183亿元打造雨污分流工程，雨水补充河道，污水进入污水治理厂处理，治水经济集约。
    （1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是    ▲   。
    （2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用▲ 来区分硬水和软水，常用  ▲ 的方法来降低水的硬度。
    （3）右图是电解水实验装置。a管产生的是___▲__。请写出水在通电条件下反应的化学方程式         ▲             。
    （4）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是    ▲     (填序号)。
    A．大量使用化肥农药B．工业废水处理达标后排放
    C．推广使用无磷洗衣粉D．生活污水直接排放

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    据图回答：
    （1）认真观察A、B两装置，写出B装置中发生反应的化学符号表达式______，水中氢元素和氧元素的质量比为______；用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化情况______．
    （2）根据水电解的实验回答：①与电源______极（填“正”或“负”）相连的一端产生氢气的体积为100mL时，另一端产生的氧气的体积约为______mL．
    ②若在此条件下，氢气的密度为0.09g/L，氧气的密度为1.43g/L．则生成的这些氧气的质量为______g，氢气的质量为______g．
    ③晓露同学在实验时发现生成的氢气与氧气的体积比约大于理论比值．你认为可能的原因是（答一条即可）______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下图所示的四个图象，能正确表示对应变化关系的是（　　）
    A．
    水的电解
    B．
    木炭在密闭的容器内燃烧
    C．
    加热一定量的高锰酸钾制氧气
    D．
    20℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    在电解水的实验中，可直接观察到的是（　　）
    A．水由氢、氧两种元素组成
    B．有氢气和氧气产生，且体积比约为2：1
    C．每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
    D．在电极上均有气泡产生，两个试管内气体的体积比约为2：1

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图是电解水的简易装置，试回答下列问题．
    ①与试管a中的电极相连接的是电源的______极（填“正极”或“负极”），试管a中收集到的气体是______，试管a、b中收集到的气体的体积比约为______，
    该实验说明水是由______组成的纯净物，说明在化学反应中分子______，而原子______．
    ②水的摩尔质量为______，水分子中氢、氧原子的物质的量之比为______．
    ③列出水中氢元素质量分数的计算式．
    ④3.01×1024个水分子的物质的量是______mol．36g水的物质的量是______mol，含______个氧原子．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    如图所示：

    （1）电源负极产生的气体是______，正极产生的气体是______，除用排水法收集外，该气体还可采用______收集．
    （2）装置C内的液体是______，起______作用．
    （3）装置D硬质试管中发生反应的化学方程式为______．
    （4）上图中多余的装置是______，原因是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    下图甲是氢气和氧化铜反应的实验装置，下图乙是木炭和氧化铁反应的实验装置．

    （1）在上述两个实验中，氢气和木炭表现出相同的化学性质，该化学性质是______．
    （2）实验步骤的先后次序非常重要．甲实验中，反应前必须先通氢气后点燃酒精灯，否则易发生爆炸；反应结束后必须先______后______，否则生成的红色固体又会变成黑色，且易发生爆炸．
    （3）做完乙实验后，小试管中澄清石灰水变浑浊，大试管中粉末全部变为黑色．小华取少量黑色粉末，加入足量稀硫酸充分振荡，却惊讶地发现黑色粉末没有溶解，也没有产生气泡．小华查阅资料，得到关于铁的氧化物的部分信息（如下表所示）
    化学式Fe2O3Fe3O4FeO
    颜色红色黑色黑色
    化学性质可溶于稀硫酸常温下不溶于稀硫酸可溶于稀硫酸
    根据以上实验现象及信息，乙实验中碳和氧化铁反应的生成物是______．
    （4）经分析后，小华试着提高反应温度，重新进行乙实验，最终发生了预期的置换反应，该化学方程式为______．

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