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某同学用氢气还原灼热氧化铜的方法测定水的组成(装置如下图所示)

请回答:
(1)B装置中盛放的液体是______,其作用是______.
(2)C装置中观察到的现象是______.
(3)E装置的作用是______.如果不连接E装置,得出的实验结论中氢氧元素的质量比______(填大于、小于或等于)理论值.
运用氢气还原氧化铜生成水和铜没定水的组成,氢气须是干燥的,需用浓硫酸 除去氢气中混有的水蒸气;C装置减轻的质量就是CuO中的O失去的质量,是氢气夺走了CuO中的O生成了水,U形管增重的质量就是该反应生成的水的质量,则水中H元素的质量就是水的质量减去O元素的质量,若不连接E装置,外界中的水进入D装置,使D装置增重的质量增大,氧元素质量不变,则会使氢元素质量增大,氢氧元素质量比增大.
故答案为:(1)浓硫酸,吸收氢气中的水分.
(2)黑色粉末变成红色.
(3)防止空气中的水进入D装置. 大于
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图所示的四个图象,能正确表示对应变化关系的是(  )
A.
水的电解
B.
木炭在密闭的容器内燃烧
C.
加热一定量的高锰酸钾制氧气
D.
20℃时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水分子在通电条件下分解为氧______(填“分子”或“原子”,下同)和氢______;每两个氧______构成一个氧______,大量的氧______聚集成氧气;每两个氢______构成一个氢______,大量的氢______聚集成氢气.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

在水的沸腾和通电分解水两个实验中请从宏观和微观(原子和分子的观点)两个角度描述它们的变化过程.
(1)______.
(2)______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

氢气、木炭、一氧化碳分别跟灼热的氧化铜反应,下列叙述正确的是(  )
A.反应中各元素的化合价都发生改变
B.反应的实验装置相同
C.反应后都有红色固体生成
D.反应类型均属于置换反应

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

下图甲是氢气和氧化铜反应的实验装置,下图乙是木炭和氧化铁反应的实验装置.

(1)在上述两个实验中,氢气和木炭表现出相同的化学性质,该化学性质是______.
(2)实验步骤的先后次序非常重要.甲实验中,反应前必须先通氢气后点燃酒精灯,否则易发生爆炸;反应结束后必须先______后______,否则生成的红色固体又会变成黑色,且易发生爆炸.
(3)做完乙实验后,小试管中澄清石灰水变浑浊,大试管中粉末全部变为黑色.小华取少量黑色粉末,加入足量稀硫酸充分振荡,却惊讶地发现黑色粉末没有溶解,也没有产生气泡.小华查阅资料,得到关于铁的氧化物的部分信息(如下表所示)
化学式Fe2O3Fe3O4FeO
颜色红色黑色黑色
化学性质可溶于稀硫酸常温下不溶于稀硫酸可溶于稀硫酸
根据以上实验现象及信息,乙实验中碳和氧化铁反应的生成物是______.
(4)经分析后,小华试着提高反应温度,重新进行乙实验,最终发生了预期的置换反应,该化学方程式为______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

粗食盐中除含有钙、镁、硫酸根等可溶性杂质外,还含有泥砂等不溶性杂质.
实验室中粗食盐提纯的操作如下:
(1)在台称上称取租食盐15克,研细,放入小烧杯中,加40毫升蒸馏水,用电炉加热并搅拌,使其溶解.然后往热溶液中加入3~4毫升25%的BaCl2溶液.小心用电炉保温10分钟,使BaSO4沉淀完全.请问:如何运用最简方法检验溶液中已无SO42-离子?______;
(2)在上述溶液中滴加饱和Na2CO3溶液,直至不再产生沉淀为止.请问这步操作的目的是______;
(3)将经过操作(2)后的溶液趁热进行减压过滤.请问这一操作能除掉哪些杂质?______;
(4)用纯净氯化氢通入操作(3)所得滤液中,直至不再析出NaCl晶体为止.通氯化氢气体的作用是______;
(5)用减压过滤方法将产品(NaCl晶体)抽干,并将产品移入蒸发皿,在通风橱中炒干.请问烘炒的原因是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:多选题

天原化工厂电解饱和食盐水前,先要除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作.其中正确的操作顺序是(  )
①过滤②加过量的NaOH溶液③加适量盐酸④加过量Na2CO3溶液⑤加过量BaCl2溶液.
A.①④②⑤③B.④①②⑤③C.②⑤④①③D.⑤②④①③

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分)某同学欲配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液,请你参与完成。
①计算:氯化钠的质量为           g。
②称量:用托盘天平称量,氯化钠应放在            (填“左盘”或“右盘”)。
③量取:用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),量筒的规格是       (从下列规格中选取:10mL、25 mL、50 mL、100 mL)。
④溶解:溶解氯化钠要用到玻璃棒,其作用是                                
⑤反思:若称取的氯化钠中含有水分,则所配制的溶液溶质质量分数会       
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

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