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    水分子在通电条件下分解为氧______（填“分子”或“原子”，下同）和氢______；每两个氧______构成一个氧______，大量的氧______聚集成氧气；每两个氢______构成一个氢______，大量的氢______聚集成氢气．
    水是由分子构成的物质，在化学变化中，水分子可以分解成氢原子和氧原子，氧原子和氢原子再分别结合成氧分子和氢分子．故填：原子；原子；原子；分子；分子；原子；分子；分子．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    右图是水的电解实验装置图，关于该实验的说法不正确的是（   ）
    A．该实验的主要目的是验证水的组成
    B．水电解产生的氢气和氧气的质量比是2：1
    C．试管1中的气体能使带火星的木条复燃
    D．电解水的化学方程式是2H2O 2H2↑+ O2↑

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    电解水实验．
    实验原理：（写符号表达式）______，反应基本类型______．
    实验现象：接通电源后，两电极上产生______，通电一段时间后，与电源正极相连的玻璃管内产生的气体与电源负极相连的玻璃管内产生的气体的体积比为______．（即______）
    气体的检验：与电源正极相连的玻璃管内产生的气体能使带火星的木条______证明是______；与电源负极相连的玻璃管内产生的气体点燃时能______，火焰呈______色，证明是______．
    实验结论：水是由______组成的，因此水是一种______（填“单质”或“化合物”）．
    注意事项：做电解水实验时，水中常加入少量氢氧化钠或稀硫酸，目的是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    电解一定量的水，当其中一个电极上产生5mL气体时，另一个电极上产生的气体可能是______mL或______mL．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    关于水的电解实验，下述说法中正确的是（　　）
    A．实验目的：证明水中含有氢分子和氧分子
    B．实验现象：生成氧气和氢气的体积比为2：1
    C．实验分析：反应前后元素的种类没有发生改变
    D．实验结论：水是由2个氢元素和1个氧元素组成的

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    如图是电解水实验的简易装置示意图．请你回答下列问题：
    （1）根据实验现象，可以确定B端产生的气体应该是______．
    （2）请写出水电解的文字表达式是______．
    （3）电解水实验说明水是由______组成．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图为电解水实验的装置图：正极收集到的气体是______，A、B两试管收集到的气体的体积比为______，此实验证明水是由______两种元素组成．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    某同学用氢气还原灼热氧化铜的方法测定水的组成（装置如下图所示）

    请回答：
    （1）B装置中盛放的液体是______，其作用是______．
    （2）C装置中观察到的现象是______．
    （3）E装置的作用是______．如果不连接E装置，得出的实验结论中氢氧元素的质量比______（填大于、小于或等于）理论值．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验操作中错误的是（　　）
    A．
    闻气味
    B．
    稀释浓硫酸
    C．
    滴管用后不洗涤直接插回原滴瓶
    D．
    洗涤试管

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