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    【题目】下列实验操作中，错误的是（　　）

    A.测溶液的pHB.稀释浓硫酸

    C.净化黄泥水D.蒸发食盐水

    【答案】A

    【解析】

    A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，操作错误，符合题意；

    B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，操作正确，不符合题意；

    C、黄泥水中黄泥不溶于水，可利用过滤的方法净化黄泥水。过滤液体时，注意了“一贴、二低、三靠”的原则，操作正确，不符合题意；

    D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，操作正确，不符合题意。故选A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碱式氧化镍（化学式为：NiOOH）可用作镍氢电池的正极材料。工业上以某废液（主要溶质为：硫酸镍，其化学式为：NiSO4，另外还含有一些其他杂质。）为原料生产NiOOH 的步骤如下：

    步骤 I：向废液中加入 Na2CO3 溶液生成沉淀，过滤，洗涤，得到固体 NiCO3。

    步骤 II：向固体 NiCO3 中加入稀硫酸，固体溶解，得到硫酸镍溶液。

    步骤 III：调节硫酸镍溶液的 pH,可将硫酸镍转化为氢氧化镍沉淀（化学式为：Ni(OH)2）， 过滤并洗涤沉淀。

    步骤 IV：将氢氧化镍沉淀置于空气中加热，生成碱式氧化镍（化学式为：NiOOH）。 请回答以下问题：

    （1）NiOOH 中 Ni 的化合价为：_____。

    （2）写出向废液中加入 Na2CO3 溶液生成 NiCO3 沉淀的化学方程式_____。

    （3）步骤 I 和步骤 II 的作用是：_____。

    （4）步骤 IV中生成了碱式氧化镍和水，请写出步骤 IV中发生反应的化学方程式：______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】近年比较流行的“自热火锅”给人们生活带来方便。“自热火锅”主要由料包和发热包(主要成分为生石灰、焙烧硅藻土、活性炭、铁粉、铝粉、碳酸钠等)组成,食用方法如下图所示。请回答:

    （1）发热包发热的原理是_______ (用化学方程式表示)。

    （2）焙烧硅藻土、活性炭都有疏松多孔的结构，能起到_____作用。

    （3）“自热火锅”的内、外盒由聚丙烯塑料材质制成,聚丙烯塑料属于_____(填字母)。

    A 金属材料

    B 有机合成材料

    C 复合材料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校初三学生去西樵山春游，带回了几块石灰石样品。为了检测样品中碳酸钙的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来进行测定假设样品中的杂质不溶于水，且不与盐酸反应，测得数据如表：

    甲

    乙

    丙

    丁

    均匀研磨后的石灰石样品质量

    盐酸的质量

    剩余固体的质量

    试问答：

    （1）样品与盐酸充分反应后，盐酸是否有剩余______ 填“是”或“否”；样品中碳酸钙的质量分数是______。

    （2）计算所用盐酸的质量分数写出计算过程

    （3）画出样品与盐酸混合后产生二氧化碳的质量与盐酸的关系图。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源和环境问题日益成为人们关注的焦点。

    （1）化石燃料包括煤、_____和天然气等。燃煤会影响环境，下列环境问题与燃煤有直接关系的是_____（填字母序号，下同）

    A 酸雨

    B 温室效应

    C 可吸入颗粒物增加

    （2）据检测，雾霾天气的首要污染物为PM2.5，下列关于PM2.5的说法以及减少PM2.5的措施错误的是_____。

    A PM2.5是指大气中直径超过2.5m的颗粒物

    B 控制城市汽车保有量

    C 北方冬季取暖用天然气替代燃煤

    D 加大对煤进行综合利用的力度

    （3）解决环境问题需要科技进步，如全球气候问题。科学家认为，人类不仅要努力减少CO2的排放，更重要的是将CO2转化为有用物质。如图是用NaOH溶液来“捕捉”CO2，并将CO2储存或利用的部分流程（已知反应室内有Ca（OH）2，部分条件及物质未标出）

    请回答：

    ①反应室内发生反应的化学方程式为_____。

    ②该过程至少发生了_____个化学反应

    ③该过程可以循环利用的物质是_____（写化学式）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合图示实验装置，回答下列问题。

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______，A装置试管口塞一团棉花的原因是_______。收集氧气可以选用_______（从C、D、E装置中选择）装置。

    （2）实验室使用B装置制取二氧化碳的突出优点是_______。将制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，观察到的现象是_______。

    （3）某氢气中混有少量的水蒸气，欲使用F、G装置除去少量的水蒸气并收集氢气，则装置的连接顺序为_______（用端口字母表示）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中错误的是（　　）

    A.丁是化合物

    B.乙可能是这个反应的催化剂

    C.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和

    D.反应过程中丁、丙两物质的质量比为5：8

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质间能通过一步反应就能实现如图转化的是（　　）

    X

    Y

    Z

    A

    Fe

    FeCl2

    Fe2O3

    B

    O2

    CuO

    Cu

    C

    AgNO3

    Ba（NO3）2

    BaSO4

    D

    Ca（OH）2

    NaOH

    H2O

    A. AB. BC. CD. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】过氧化钙（CaO2）在生产中具有广泛的应用

    （一）过氧化钙的性质与用途

    鱼类长途运输的增氧剂的主要成分为CaO2，它与水缓慢反应生成O2，还生成一种碱，其化学式为_______，Na2O2也能与水反应，原理与CaO2相同，但却不能作为鱼虾运输的供氧剂，请分析可能的原因________。

    （二）过氧化钙晶体的制备

    （资料）过氧化钙晶体(CaO2·yH2O)，常温为白色，能溶于酸，难溶于酒精。制备原理：CaCl2＋H2O2＋NH3＋H2OCaO2·yH2O↓＋NH4Cl，装置如下。


    （1）装置A中试管内发生反应的化学方程式为____

    （2）B装置的作用是______。

    （3）装置C需要控制温度在0℃左右，采用的简单易行的办法是____，控制温度在0℃左右可能的原因主要有：

    Ⅰ该反应是放热反应，温度低有利于提高CaO2·yH2O产率；

    Ⅱ______。

    （4）反应结束后，经过滤、洗涤、低温烘干可获得CaO2·yH2O。

    ①洗涤时采用95%的酒精溶液洗涤的优点是______。

    ②检验晶体已洗涤干净的试剂为________。

    （三）过氧化钙晶体组成的测定

    称取21.6克晶体用热分析仪对其进行热分解实验，并绘制成固体质量与温度关系图（过氧化钙晶体受热时会先失去结晶水）


    （1）0—150℃质量不发生改变的原因是__________。

    （2）根据图可知y = ____。（写出计算过程）

    （3）350℃时发生反应的化学方程式为________。

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