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8.三聚氰胺(化学式为C3H6N6)是一种白色结晶粉末,因其低毒、含氮量高,俗穆“蛋白精”.不法分子为了提高奶粉中的含氮量而加入三聚氰胺,导致发生婴幼儿泌尿结石病例. 某化学兴趣小组同学探究三聚氰胺的制取原理如下:
【查阅资料】
(1)化工企业常用尿素合成法制取三聚氰胺.即以尿素.[化学式CO(NH22]为反应物,硅胶为催化剂,在380℃至400℃的温度下,沸腾反应、冷凝得到三聚氰胺,同时产生两种无色气体,其中一种气体具有刺激性气味.
(2)NO是无色气体,不溶于水,在空气中能迅速氧化为棕色NO2气体.
【提出问题】反应生成的两种气体是什么?
【假设猜想】根据资料及反应物判断,生成的两种气体可能是:
①二氧化碳和水蒸气;  ②二氧化碳和氨气;
③二氧化碳和氮气;    ④二氧化碳和二氧化氮.
提出以上猜想的依据是化学反应前后元素种类不变;你认为合理的猜想是(填序号)②,理由是只有②中气体符合无色、有刺激性气味.
【设计实验】同学们在老师的指导下,设计如图所示的实验模拟制取三聚氰胺,并验证猜想.
【实验现象和分析】
(1)A装置的作用是冷凝得到三聚氰胺.
(2)实验时观察到B中棉花变红,证明生成了氨气,同时看到D中澄清石灰水变浑浊  现象,说明还生成了二氧化碳.
(3)C中浓硫酸的作用是吸收氨气.
【实验结论】根据资料和实验现象分析可知,尿素分解制取三聚氰胺的化学方程式为6CO(NH22 $\frac{\underline{催化剂}}{△}$C3H6N6+6NH3↑+3CO2↑.

分析 【假设猜想】根据元素守恒即反应前后元素种类不变,再从题意中提取有用信息,如同时产生两种无色气体,其中一种气体具有刺激性气味.
【实验现象和分析】学会根据实验现象分析结论:氨气溶于水显碱性,可以使酚酞显蓝色;检验二氧化碳的方法;浓硫酸是酸性干燥剂,所以可以用浓硫酸除氨气;
【实验结论】根据反应物、反应物、反应条件可以书写化学方程式.

解答 解:【假设猜想】根据反应前后元素种类不变,可以做出题意中①②③④等多种猜想,再结合题意:同时产生两种无色气体,其中一种气体具有刺激性气味,可以看出只有②符合题意;
【实验现象和分析】(1)因为氨气溶于水显碱性,可以使酚酞显蓝色,所以B中棉花变红,证明生成了氨气,此题的生成物中还有二氧化碳,所以还可以观察到的现象是澄清石灰水变浑浊;
(2)装置B用来检验氨气,装置D用来检验二氧化碳,为了防止其它气体的干扰,所以在把二氧化碳通入D装置之前,应该把氨气除干净,氨气属于碱性气体;
(3)C中浓硫酸的作用是而浓硫酸是酸性干燥剂,所以可以用浓硫酸除氨气;
【实验结论】根据题意可知该反应的反应物是CO(NH22,生成物是C3H6N6、NH3、CO2,所以该反应的化学方程式是:6CO(NH22 $\frac{\underline{催化剂}}{△}$C3H6N6+6NH3↑+3CO2↑.
故答案为:【假设猜想】化学反应前后元素种类不变,②,只有②中气体符合无色、有刺激性气味;
【实验现象与分析】(1)冷凝得到三聚氰胺;
(2)氨气,澄清石灰水变浑浊;
(3)吸收氨气;
【实验结论】6CO(NH22 $\frac{\underline{催化剂}}{△}$C3H6N6+6NH3↑+3CO2↑.

点评 此题属于信息题,做此题的关键是从题意中提取有用信息,防止无用信息的干扰.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.小科在学习了金属的化学性质后,想对锌、铜合金中锌的质量分数进行粗略测定.在老师的指导下,他设计了如图所示的实验装置,并选用了三种试剂:A.蒸馏水  B.锌、铜合金  C.稀硫酸.根据小科的实验思路,请你思考:
(1)在广口瓶中加入一定量的蒸馏水,在底部有小孔的试管内应加入B(填写试剂的相应字母标号).
(2)说明理由:能,因为氧化锌与稀硫酸反应不产生气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.判断题,用“>”,“<”,“=”填空
(1)氢氧化钙的溶解度:20℃时>80℃时
(2)pH试纸湿润后测稀硫酸的pH,测得值> 实际值
(3)与同浓度盐酸反应的速率:铝<镁
(4)相同温度下,分别将100gKCl饱和溶液和200gKCl饱和溶液蒸发掉10g水,析出的晶体质量分别为mg和ng,则m=n.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

16.下列说法中正确的是(  )
A.冰和水组成的混合物中,冰是溶质,水是溶剂
B.20℃时NaCl的溶解度为36 g,所以20℃时NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36%
C.发生乳化后得到的依然是乳浊液
D.能导电的物质中不一定存在自由移动的离子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.电动自行车广泛使用大量金属材料,如图所示.

(1)铁是人类使用最广泛的金属,写出高温下一氧化碳把铁从赤铁矿石中还原出来的化学反应方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)现代工业需要大量的钢铁,工业炼铁的设备是高炉.
(3)电动车上的铁螺丝容易生锈的原因是:铁与空气中的O2和H2O反应(填化学式).
(4)查阅资料可知铬(Cr)的活动性强于铁,小王欲用实验比较铝、铜和铬的金属活动性强弱,下列所给试剂组能够达到目的是AC(填序号).
A.Al、Cr、Cu、40%H2SO4溶液          B.Al2(SO43溶液、CrSO4溶液、Cu
C.Al、CrSO4溶液、Cu                  D.Al2(SO43溶液、Cr、Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.氢氧化锂( LiOH)和NaOH的化学性质相似.“神舟”飞船内,可用盛有LiOH的过滤网吸收航天员呼出的气体中的CO2生成碳酸锂和水,以降低CO2含量.
(1)请写出用LiOH吸收CO2的化学方程2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O
(2)在“神舟”飞船用LiOH吸收CO2和用NaOH相比的优点是吸收相同质量的二氧化碳所需氢氧化锂的质量小,可以减轻火箭发射的重量.
(3)请计算:用LiOH完全吸收176g  CO2,理论上至少需要LiOH的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.炎热夏天,喝杯冰镇可乐是许多人感受清凉的一种方式.下列关于可乐说法不正确的是(  )
A.可乐是一种溶液,当中的一种溶质是二氧化碳气体,说明二氧化碳气体能够溶于水
B.可乐喝到肚子里面后,人过会会打嗝,这是因为气体的溶解度随着温度的升高而降低
C.可乐里面除了二氧化碳气体外,还有其他溶质,这说明,可乐是不饱和溶液
D.冰过的可乐比不冰过的可乐口感更好,说明气体的溶解度随着温度的降低而升高

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.20℃时,将等质量不含结晶水的甲、乙固体分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2(不考虑水分蒸发),甲、乙固体的溶解度曲线如图3.

(1)图1中,一定是饱和溶液是甲.
(2)图2中,两溶液中溶质的质量分数甲=乙(填“>”、“<”、“=”).
(3)图3中,表示甲的溶解度曲线的是M.(填字母编号)
(4)若使图2中乙溶液析出较多晶体应采取的结晶方法是蒸发结晶.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.如图是一氧化碳还原氧化铜的实验.下列有关该实验的说法不正确的是(  )
A.该装置缺少尾气处理装置,会污染空气
B.改用二氧化碳进行该实验也能看到完全相同的现象
C.点燃酒精灯前应持续通入CO防止发生爆炸
D.利用反应前后固体质量之差能算出参加反应的一氧化碳的质量

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