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如图所示实验得出的结论,不正确的是(  )

A呼出气体比空气中的二氧化碳含量高

B蜡烛中含有氢元素

C用火柴引燃的红热的铁丝在氧气中能燃烧

D氧气约占空气体积的

A. A B. B C. C D. D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:安徽省阜阳市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择填充题

氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。有关下图所示三个反应的叙述中不正确的是( )

A. 它们的生成物中在常温下既有气体,也有液体,还有固体

B. 由图示的实验可知,集气瓶也可以用作反应容器

C. 实验Ⅲ中,集气瓶底装的少量细沙可保护集气瓶,防止瓶底炸裂

D. 为了保证实验效果,可燃物要由瓶口迅速伸至瓶底

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科目:初中化学 来源:吉林省2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:探究题

【实验探究】实验目的: 探究分子不断运动

实验现象:

①实验一,加入浓氨水之后,酚酞溶液由无色变为______________色;

②实验二中,颜色改变的烧杯编号为______________。

③____________(填“实验一”或“实验二”)使用了对比实验方法;

④实验结论:分子______________。

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科目:初中化学 来源:北京市2017届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:探究题

同学们在研究氧气性质时,进行了如图1的实验:

取一段打磨好的螺旋状铁丝,在下端系一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入充满氧气且放有少量水的集气瓶中.观察到如下现象:

银白色的铁丝在氧气中剧烈燃烧,__,放出大量的热,生成黑色固体物质.该实验说明铁丝能够在氧气中燃烧,氧气具有助燃性.

小明在阅读相关资料时发现二氧化氮也具有助燃性,他决定利用如下实验进行探究.

【提出问题】二氧化氮是否具有助燃性?

【查阅资料】

①蓝色的硝酸铜固体在加热条件下分解生成氧化铜、二氧化氮和氧气.该反应的化学方程式为:__.

②CuO是一种黑色固体;通常状况下,NO2是一种红棕色气体,相同状况下,其密度大于氧气密度,在低于室温时变成液态.

③相同状况下,气体的体积比等于化学方程式中各物质的化学计量数(即系数)之比.

【实验过程】

实验装置

实验现象

实验结论

试管内蓝色固体逐渐变为黑色,有红棕色气体生成,__.

二氧化氮具有助燃性.

【反思与评价】

小刚认为小明的实验不能证明NO2具有助燃性,其理由是__.

小刚认为利用补充如下实验可以证明NO2具有助燃性.

实验操作

实验现象

实验结论

步骤I:在图2的试管和集气瓶

之间连上图3所示的装置,重新

进行加热硝酸铜的实验

带火星的木条复燃.

硝酸铜分解产物中有__.

步骤II:取出图3的U型管,恢复至室温,

待U型管内充满红棕色气体时,将带火星的

木条伸入U型管中.

带火星的木条复燃.

NO2具有助燃性

小红认为即使不进行小刚的实验,依据资料和小明的实验现象也能推出NO2具有助燃性,其理由是__.

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科目:初中化学 来源:北京市2017届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:信息分析题

水是生命之源.

(1)硬水对生产生活都有一定不利影响.生活中常用__的方法降低水的硬度.

(2)下列做法会造成水体污染的有__.

A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放

C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥农药

(3)电解水实验装置如图所示:a中产生的气体是__.该反应的化学方程式为__,说明水是由__组成的.氢气燃烧的化学方程式为__,该反应__(填“能”或“不能”)证明水的组成.

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科目:初中化学 来源:北京市2017届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:选择填充题

焊接金属时,能用作保护气的一组气体是 ( )

A. H2、N2 B. N2、 O2 C. CO2、CO D. N2、Ar

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科目:初中化学 来源:北京市2017届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:选择填充题

下列图标中,表示腐蚀品的标志是( )

A B C D

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科目:初中化学 来源:安徽省2018届九年级上第一次月考化学试卷 题型:选择题

6月5日世界环境日,环境保护是我国的一项基本国策,空气的净化日益受到人们的关注。下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是( )

A.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮

B.二氧化碳、一氧化碳、氮气

C.氧气、二氧化碳、氮气

D.氮气、氧气、一氧化碳

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市树人学校2017届九年级中考三模化学试卷 题型:选择填充题

如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )

A. t1℃时,三种固体物质的溶解度关系为乙﹥甲=丙

B. t2℃100g甲物质饱和溶液中含有60g甲

C. 将丙物质饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法

D. t2℃时,分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液,再降温到t1℃,析出无水晶体的质量:甲﹥乙

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