Question

【题目】某初三化学课外活动小组要用过氧化氢溶液制取氧气并验证氧气化学性质的实验，根据如图的实验装置回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：、、 ．
（2）过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是（甲或乙），此反应的文字表达式为 ． 收集氧气可用法和法，在实验室如何检验氧气（操作、现象、结论）： ．
（3）木炭在图丁中燃烧的现象是 ． 图戊中的现象为 ， 说明木炭燃烧的产物有；④木炭燃烧这个反应的文字表达式为 ．

Answer 1

【答案】
（1）试管；铁架台；长颈漏斗
（2）乙；过氧化氢 水+氧气；排水；向上排空气；将带火星的木条伸入盛有气体的集气瓶内观察，如木条复燃，就证明是氧气
（3）剧烈燃烧发出白光，放出大量的热；澄清的石灰水变浑浊；二氧化碳；碳+氧气 二氧化碳；
【解析】（1）依据实验室常用仪器的认识可知，所以答案是：酒精灯；试管；铁架台；橡皮塞；导管；（2）根据反应物的状态和条件进行选择发生装置；用过氧化氢溶液制取氧气，液体与固体，不需加热，故选乙；因为氧气密度比空气大，且不易溶于水，所以收集装置可以是排水法和向上排气法；过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式为：过氧化氢 水+氧气；检验是否是氧气用的是带火星的木条，将带火星的木条伸入盛有气体的集气瓶内观察，如木条复燃，就证明是氧气；（3）根据木炭在氧气中燃烧可知现象为：剧烈燃烧发出白光，放出大量的热；木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；所以答案是：剧烈燃烧发出白光，放出大量的热；澄清的石灰水变浑浊；二氧化碳．
【考点精析】掌握氧气的化学性质和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式是解答本题的根本，需要知道氧气的化学性质：特有的性质：支持燃烧，供给呼吸；注意：a、配平 b、条件 c、箭号．