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    【题目】有人用下列方法除去硬水中可溶性钙、镁物质，以降低水的硬度。你认为可行方法是( )

    A. 煮沸 B. 静置 C. 过滤 D. 加盐酸

    【答案】A

    【解析】硬水软化的方法有：蒸馏和煮沸，将硬水中的钙离子、镁离子转化为沉淀除去；故选A。

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    【题目】下列化学符合只具有微观含义的是

    A．O2 B．2H C．Fe D．H2O

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    【题目】如图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息

    (1)_____；(2)_____；(3)_____；(4)_____．

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    【题目】下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

    请你回答：

    （1）氟元素的相对原子质量为 ，钙元素的原子序数为 。

    （2）X= 。

    （3）A、B、C、D中属于同种元素的是 。（填序号）

    （4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 。（填序号）

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    【题目】下列属于复合材料的是

    A．玻璃 B．玻璃钢 C．有机玻璃 D．钢化玻璃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】锂电池广泛应用于通信、电动车行业，图①是锂元素在元素周期表中的部分信息，图②是锂原子的结构示意图，请回答下列问题：

    (1)Li属于_____(填“金属”或“非金属”)元素；

    (2)A、B、C三种粒子中表示阴离子的是_____(填“A”、“B”、“C”)；

    (3)B元素在形成化合物时常表现出来的化合价是_____；

    (4)A、B、C三种粒子中与图②所示的锂元素化学性质相似的是_____(填“A”“B”成“C”)．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后．某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢？于是进行了以下探究．

    【猜想】Ⅰ、CuO不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；

    Ⅱ、CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；

    Ⅲ、CuO是反应的催化剂，反应前后_____；

    【实验】用天平称量0.2g CuO，取5mL 5%过氧化氢溶液于试管中，进行实验：

    (1)填表：

    步骤③现象

    步骤⑥结果

    步骤⑦现象

    结论

    _____

    _____

    _____

    猜想Ⅰ、Ⅱ不成立

    猜想Ⅲ成立

    (2)步骤①的目的是_____；

    (3)步骤④需用到仪器有：铁架台(铁圈)、漏斗、烧杯、_____；

    (4)步骤④得到的固体是CuO，说明CuO_____(“难”或“易”)溶于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化中一定蕴含了化学变化的是

    A．海水晒盐 B．用清水漂洗衣服

    C．湿衣服晾干 D．净水时投药消毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列做法不符合环保理念的是

    A. 提倡绿色出行，发展公共交通

    B. 减少燃煤发电，增加太阳能发电

    C. 垃圾是一种资源，应该分类回收

    D. 将高炉炼铁的废气直接排放到大气中

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