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    分析：

    根据在化合物中正负化合价代数和为零，单质的化合价为0，结合各选项中的化学式进行分析解答即可．

    解答：

    解：在化合物中正负化合价代数和为零，单质的化合价为0；

    A、H2S中氢元素显+1，则硫元素的化合价为﹣2，故选项错误；

    B、S属于单质，则硫元素的化合价为0，故选项错误；

    C、SO2中氧元素显﹣2，则硫元素的化合价为+4，故选项正确；

    D、SO3中氧元素显﹣2，则硫元素的化合价为+6，故选项错误．

    故选C．

    分析：

    A、根据二氧化碳、一氧化碳、碳酸钙等虽是含碳元素的化合物但性质和无机物类似所以它们属于无机物不属有机物分析．

    B、根据氧化钙和水反应同时放出大量的热分析．

    C、根据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不发生改变分析．

    D、根据酸性溶液不一定都是酸分析．

    解答：

    解：A、二氧化碳、一氧化碳、碳酸钙等虽是含碳元素的化合物但性质和无机物类似所以它们属于无机物不属有机物，故A不正确．

    B、氧化钙和水反应同时放出大量的热，溶液中溶剂减少；温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，结晶析出，溶液中的溶质质量也减小，B正确．

    C、质量守恒定律化学反应前后元素的种类不发生改变，某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，说明它含有碳和氢元素，不能确定是否含有氧元素，C说法不正确．

    D、酸性溶液不一定都是酸，如硫酸铜的溶液呈酸性但硫酸铜是盐不是酸，故D说法不正确．

    故答案选B．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?泰州）硫酸是常见的酸，也是常用的化工原料．由于浓度不同，浓硫酸与稀硫酸在性质上存在较大差异，如浓硫酸具有脱水性、吸水性和强腐蚀性等．某课外兴趣小组为了探究浓硫酸的某些特性做了如下一些实验．请结合有关实验，按要求回答下列问题：

    （1）用玻璃棒蘸取少量浓硫酸在滤纸上写字，过后观察，字迹显黑色，这主要是由于浓硫酸具有
    脱水
    脱水
    性，使纸中的纤维素炭化的缘故；在洗气瓶中盛放浓硫酸，除去氢气或氧气中的水分，是利用其
    吸水
    吸水
    性．
    （2）探究浓硫酸的吸水性．兴趣小组把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸（用10mL98%的硫酸与10mL水配成）约20mL分别放入两个相同的大表面皿中，称量、观察、记录、分析．根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如图：
    ①稀释浓硫酸时，应将
    浓硫酸
    浓硫酸
    缓缓地注入盛有
    水
    水
    的烧杯中并不断搅拌；
    ②由右图曲线你能得到的实验结论有哪些？（写两点）
    浓硫酸和一定浓度以上的稀硫酸都具有吸水性
    浓硫酸和一定浓度以上的稀硫酸都具有吸水性
    、
    浓硫酸吸水能力比稀硫酸强（吸水速度快、吸水量大）
    浓硫酸吸水能力比稀硫酸强（吸水速度快、吸水量大）
    ．
    （3）探究浓硫酸能否使铁钝化（钝化指在表面形成氧化膜保护层，使内层金属不再发生变化）．可选用的实验药品有：相同铁片若干、浓硫酸、稀硫酸、硫酸铜溶液等．实验仪器任选．
    ①兴趣小组已经完成下表实验Ⅰ和Ⅱ，请你帮他们将实验报告补充完整．
    方案 实验假设 实验方案 实验现象与结论
    Ⅰ 能发生钝化 取一铁片先插入浓硫酸中，一段时间后取出，再插入硫酸铜溶液中． 无明显变化，假设成立．
    Ⅱ 能发生钝化 取两片相同的铁片，一片放入浓硫酸中，一段时间后取出，与另一片同时放入硫酸铜溶液中．
    浸过浓硫酸的铁片表面无明显变化，另一铁片表面产生红色固体
    浸过浓硫酸的铁片表面无明显变化，另一铁片表面产生红色固体
    ，假设成立．
    你认为方案Ⅱ与方案Ⅰ相比，方案Ⅱ的优点是
    采用了对比实验的方法，更科学
    采用了对比实验的方法，更科学
    ．
    ②请你选用提供的药品再设计一个实验，简述实验方案：
    取两片相同的铁片，一片放入浓硫酸中一段时间，取出，与另一片同时放入稀硫酸溶液中．（其它合理答案均可）
    取两片相同的铁片，一片放入浓硫酸中一段时间，取出，与另一片同时放入稀硫酸溶液中．（其它合理答案均可）
    ．
    ③某同学将一铁片插入盛有98%的浓硫酸的试管中，无明显变化，再给试管加热一段时间后，发现溶液变色并有刺激性气味气体产生，此现象说明：
    加热条件下，氧化膜被破坏（被浓硫酸溶解），铁继续与浓硫酸反应．（或热的浓硫酸能与铁反应产生刺激性气体；或热的浓硫酸不能使铁钝化；或铁的钝化随条件的改变而改变；或铁与浓硫酸的作用与温度有关）（其它合理答案均可）
    加热条件下，氧化膜被破坏（被浓硫酸溶解），铁继续与浓硫酸反应．（或热的浓硫酸能与铁反应产生刺激性气体；或热的浓硫酸不能使铁钝化；或铁的钝化随条件的改变而改变；或铁与浓硫酸的作用与温度有关）（其它合理答案均可）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?大兴区一模）氢化钙（CaH2）固体是一种储氢材料，是登山运动员常用的能源提供剂．某化学小组的同学在老师的指导下制备氢化钙．
    【查阅资料】
    ①氢化钙通常用氢气与钙加热制得．
    ②氢化钙要密封保存，遇水反应生成氢氧化钙和氢气．
    ③钙遇水立即发生剧烈反应生成氢氧化钙和氢气，并放出大量的热．
    ④标准状况下氢气的密度为0.09g/L．
    【进行实验】
    小组同学设计的制取装置如图1所示（固定装置略）．



    回答下列问题：
    （1）写出A中发生反应的化学方程式
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    ．
    （2）B、D中所盛试剂相同，该试剂为
    浓硫酸
    浓硫酸
    ，其作用分别是
    干燥氢气
    干燥氢气
    、
    防止空气中的水蒸汽进入C中
    防止空气中的水蒸汽进入C中
    ．
    （3）实验时先打开A中活塞，一段时间后，再点燃C中酒精灯，其目的是
    排除装置内的空气，防止加热时产生爆炸
    排除装置内的空气，防止加热时产生爆炸
    ．
    【实验反思】小组同学通过反思提出问题：上述制得的氢化钙是否纯净？他们再次设计实验进行检验．
    实验步骤如下：
    步骤1：检查装置气密性，装入足量的水和已称好质量的氢化钙样品，按图2所示连接仪器（固定装置略）．
    步骤2：
    将Y形管倾斜，使A中的水全部进入B中，完全反应后，冷却至室温，读取量筒读数．
    将Y形管倾斜，使A中的水全部进入B中，完全反应后，冷却至室温，读取量筒读数．
    ．
    通过上述实验可分析出制得的氢化钙是否纯净，其依据是
    根据实验得出的氢气的体积，可计算出氢气的质量，再根据氢化钙与水反应的化学方程式，计算出所需氢化钙的质量，并与氢化钙样品质量作对比（或根据氢化钙与水反应的化学方程式，计算与样品质量相同的氢化钙可生成氢气的质量，并转化成氢气的体积，再与实验中所得的氢气体积作对比）
    根据实验得出的氢气的体积，可计算出氢气的质量，再根据氢化钙与水反应的化学方程式，计算出所需氢化钙的质量，并与氢化钙样品质量作对比（或根据氢化钙与水反应的化学方程式，计算与样品质量相同的氢化钙可生成氢气的质量，并转化成氢气的体积，再与实验中所得的氢气体积作对比）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    硫酸是常见的酸，也是常用的化工原料。由于浓度不同，浓硫酸与稀硫酸在性质上存在较大差异，如浓硫酸具有脱水性、吸水性和强腐蚀性等。某课外兴趣小组为了探究浓硫酸的某些特性做了如下一些实验。请结合有关实验，按要求回答下列问题：

    （1）用玻璃棒蘸取少量浓硫酸在滤纸上写字，过后观察，字迹显黑色，这主要是由于浓硫酸具有________性，使纸中的纤维素炭化的缘故；在洗气瓶中盛放浓硫酸，除去氢气或氧气中的水分，是利用其________性。

    （2）探究浓硫酸的吸水性。兴趣小组把98%的硫酸10 mL和63.3%的硫酸（用10 mL 98%的硫酸与10 mL水配成）约20 mL分别放入两个相同的大表面皿中，称量、观察、记录、分析。根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如右图：

    ①稀释浓硫酸时，应将　　　　缓缓地注入盛有　　　　的烧杯中并不断搅拌；

    ②由右图曲线你能得到的实验结论有哪些？（写两点）　　　　　、　　　　　　　　。

    （3）探究浓硫酸能否使铁钝化（钝化指在表面形成氧化膜保护层，使内层金属不再发生变化）。可选用的实验药品有：相同铁片若干、浓硫酸、稀硫酸、硫酸铜溶液等。实验仪器任选。

    ①兴趣小组已经完成下表实验Ⅰ和Ⅱ，请你帮他们将实验报告补充完整。

    方案

    实验假设

    实验方案

    实验现象与结论

    Ⅰ

    能发生钝化

    取一铁片先插入浓硫酸中，一段时间后取出，再插入硫酸铜溶液中

    无明显变化，假设成立

    Ⅱ

    能发生钝化

    取两片相同的铁片，一片放入浓硫酸中，一段时间后取出，与另一片同时放入硫酸铜溶液中

    ________，假设成立

    你认为方案Ⅱ与方案Ⅰ相比，方案Ⅱ的优点是__________________________________。

    ②请你选用提供的药品再设计一个实验，简述实验方案：_________________________。

    ③某同学将一铁片插入盛有98%的浓硫酸的试管中，无明显变化，再给试管加热一段时间后，发现溶液变色并有刺激性气味气体产生，此现象说明：______________________。

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    科目：初中化学 来源：江苏中考真题 题型：实验题

    硫酸是常见的酸，也是常用的化工原料。由于浓度不同，浓硫酸与稀硫酸在性质上存在较大差异，如浓硫酸具有脱水性、吸水性和强腐蚀性等。某课外兴趣小组为了探究浓硫酸的某些特性做了如下一些实验。请结合有关实验，按要求回答下列问题：
    ⑴用玻璃棒蘸取少量浓硫酸在滤纸上写字，过后观察，字迹显黑色，这主要是由于浓硫酸具有                    性，使纸中的纤维素炭化的缘故；在洗气瓶中盛放浓硫酸，除去氢气或氧气中的水分，是利用其                        性。
    ⑵探究浓硫酸的吸水性。兴趣小组把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸（用10mL98%的硫酸与10mL水配成）约20mL分别放入两个相同的大表面皿中，称量、观察、记录、分析。根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如下图：
    ①稀释浓硫酸时，应将                     缓慢注入盛                 的烧杯中，并不断搅拌。 
    ②由下图曲线你能得到的实验结论有哪些？ （写两点）                      、                             。
    ⑶探究浓硫酸能否使铁钝化（钝化指在表面形成氧化膜保护层，使内层金属不再发生变化）。可选用的实验药品有：相同铁片若干、浓硫酸、稀硫酸、硫酸铜溶液等。实验仪器任选。①兴趣小组已经完成下表实验Ⅰ和Ⅱ，请你帮他们将实验报告补充完整。
    你认为方案Ⅱ与方案Ⅰ相比，方案Ⅱ的优点是                                                              。
    ②请你选用提供的药品再设计一个实验，简述实验方案：                                                                                                                                                                                                     。
    ③某同学将一铁片插入盛有98% 的浓硫酸的试管中，无明显变化，再给试管加热一段时间后，发现溶液变色并有刺激性气味气体产生，此现象说明：                                                  。

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    硫酸是常见的酸，也是常用的化工原料。由于浓度不同，浓硫酸与稀硫酸在性质上存在较大差异，如浓硫酸具有脱水性、吸水性和强腐蚀性等。某课外兴趣小组为了探究浓硫酸的某些特性做了如下一些实验。请结合有关实验，按要求回答下列问题。

    (1)用玻璃棒蘸取少量浓硫酸在滤纸上写字，过一会儿后观察，字迹显黑色，这主要是由于浓硫酸具有________性，使纸中的纤维素炭化的缘故；在洗气瓶中盛放浓硫酸，除去氢气或氧气中的水分，是利用其______性。

    (2)探究浓硫酸的吸水性。兴趣小组把98%的硫酸10 mL和63.3%的硫酸(用10 mL 98%的硫酸与10 mL水配成)约20 mL分别放入两个相同的大表面皿中，称量、观察、记录、分析。根据室温环境下得到的实验数据绘成的曲线如下图：

    ①稀释浓硫酸时，应将________缓缓地注入盛有________的烧杯中，并不断搅拌。

    ②由上图曲线你能得到的实验结论有哪些？(写两点)

    ①________________________；②________________________。

    (3)探究浓硫酸能否使铁钝化(钝化是指在表面形成氧化膜保护层，使内层金属不再发生变化)。

    可选用的实验药品有相同铁片若干、浓硫酸、稀硫酸、硫酸铜溶液等。实验仪器任选。

    ①兴趣小组已经完成下表实验Ⅰ和Ⅱ，请你帮他们将实验报告补充完整。

    方案

    实验

    假设

    实验方案

    实验现象

    与结论

    Ⅰ

    能发生

    钝化

    取一铁片先插入浓硫酸中，一段时间后取出，再插入硫酸铜溶液中

    无明显变化，假设成立

    Ⅱ

    能发生

    钝化

    取两片相同的铁片，一片放入浓硫酸中，一段时间后取出，与另一片同时放入硫酸铜溶液中

    __________________________

    ________________，假设成立

    你认为方案Ⅱ与方案Ⅰ相比，方案Ⅱ的优点是________________________________________________________________________

    ②请你选用提供的药品再设计一个实验，简述实验方案：________________________________________________________________________

    ③某同学将一铁片插入盛有98%的浓硫酸的试管中，无明显变化，再给试管加热一段时间后，发现溶液变色并有刺激性气味气体产生，此现象说明________________________________________________________________________

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