练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．
    （1）最简单的有机物是
     
    （写化学式），干冰可用于人工降雨，其化学式是
     
    ．
    （2）CO和CO2的化学性质不同，是因为两者
     
    不同．
    （3）碳元素的同素异形体有金刚石、石墨和
     
    ；其中可用于制作铅笔芯的是
     
    ．
    （4）二氧化碳是一种宝贵的资源．在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水．该反应的化学方程式为
     
    ．尿素中
     
    元素的质量分数最高，1mol尿素中氢元素的物质的量是
     
    ．
    考点：甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途,二氧化碳的用途,碳单质的物理性质及用途,化学式的书写及意义,元素的质量分数计算,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：根据已有的知识进行分析，最简单的有机物是甲烷，干冰是固体二氧化碳；根据物质的分子构成进行解答；碳元素的同素异形体有金刚石、石墨和C60，石墨可以用于制成铅笔芯；根据反应物和生成物以及反应的条件书写反应的化学方程式即可．
    解答：解：（1）最简单的有机物是甲烷，干冰是固体二氧化碳，故填：CH4，CO2；
    （2）CO和CO2的化学性质不同，是因为两者分子构成不同，故填：分子构成；
    （3）碳元素的同素异形体有金刚石、石墨和C60，石墨可以用于制成铅笔芯，故填：C60（或碳60），石墨；
    （4）在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水，该反应的化学方程式为CO2+2NH3
     高温高压 
    .
     
     CO（NH2）2+H2O，尿素中氮元素的相对质量最大，故氮元素的质量分数最大；一个尿素分子中含有4个氢原子，故1mol尿素中氢元素的物质的量是4mol，故填：CO2+2NH3
     高温高压 
    .
     
     CO（NH2）2+H2O，氮（或N），4mol．
    点评：本题考查了碳及其化合物的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图．下列对反应现象的说法中，错误的是（　　）
    A、a处形成浅绿色溶液
    B、b处形成大量气泡
    C、c处反应生成氯化钠
    D、d处溶液呈红色

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    硫酸亚铁是一种重要的食品和饲料添加剂，为测定该补血剂样品[主要成分是硫酸亚铁晶体（FeSO4?xH2O）中铁元素的含量，某化学兴趣小组设计如图实验方案：
    【探究一】利用废水回收铜，制备硫酸亚铁晶体
    （1）加入固体A是
     
    ，固体甲中含有的物质是
     
    ；溶液乙中溶质是
     

    （2）写出步骤①的化学方程式：
     
    检验步骤①向废液中加入A是否过量的方法是
     
    ；
    【探究二】将FeSO4转化为Fe2O3，测定质量变化操作流程如图：
    （3）步骤②中H2O2得到了Fe3+，加入过量的X发生的反应方程式
     

    （4）步骤④中一系列操作依次是：
     
    、洗涤、灼烧、冷却、称量得到ag固体，样品补血剂中铁元素的质量为
     
    （用含a的代数式表示）
    【探究三】某硫酸亚铁晶体（FeSO4?xH2O）热分解研究
    （5）该兴趣小组同学称取27.8g硫酸亚铁晶体样品按图1高温加热，使其完全分解，对所得产物进行探究，并通过称量装置B质量测出x的值．
    装置B中硫酸铜粉末变蓝，质量增加12.6g，x的值
     
    实验中要持续通入氮气，否则测出的x会
     
    （填“偏大”、“偏小”或“不变”）装置C中高锰酸钾溶液褪色，说明产物中还有
     

    （6）小明同学收集到硫酸亚铁完全分解后的固体呈红棕色，放入足量稀盐酸，固体全部溶解，得到黄色溶液，于是他得出结论硫酸亚铁分解得到产物只有两种．兴趣小组同学经过分析，得出小明的结论是错误的，他们的理由是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如表是“XX牌贴身暖宝宝”使用说明书，小王等同学阅读了使用说明后，对它的成分和发热原理产生了兴趣，和同学们一起进行了实验探究．
    品名XX牌贴身暖宝宝
    成分带内物质：铁粉、水、活性炭、食盐等
    内袋材料微孔透气无纺布
    外袋材料不透气塑料
    用法临使用前，打开外袋取出内袋，直接贴在衣服上．
    打开外袋后保持温暖12小时
    （1）袋内物质中含有的金属元素至少有
     
    种，其外袋材料属于
     
    （填“无机非金属”、“合成”或“复合”）材料．
    （2）初步探究成分及发热原理】
    【提出问题】“暖宝宝”为什么能发热？
    【做出猜想】“暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉氧化（即生锈）的过程．
    【设计实验】
    实验操作实验现象解释或结论
    步骤1取A、B两袋“暖宝宝”，将A袋按使用说明打开外袋取出内袋；而B袋不打开外袋．并将两袋样品放置在同样的环境中．A袋的“暖宝宝”温度很快上升；B袋温度
     
    ．    		“暖宝宝”发热是由于袋内物质与
     
    接触．
    步骤224小时后，分别剪开A、B两袋，各取少量袋内物质于两支试管中，分别加入适量稀盐酸．A袋内物质部分溶解，产生黄色溶液；B袋内物质
     
    ．    		用化学方程式表示产生黄色溶液的反应
     
    得出结论】“暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉发生氧化（生锈）的过程．
    【继续探究】小王和同学们想继续探究“暖宝宝”发热后，剩余物质中是否还含有活性炭，他们取适量A袋内物质于烧杯内，加入过量
     
    ，充分反应后过滤，洗涤、烘干滤渣．为进一步验证黑色滤渣的成分，小王和小李同学分别设计了甲、乙两个如图所示的装置，点燃滤渣，用澄清石灰水验证产物，你认为
     
    图的装置结论更可靠，理由是
     
    ．同学们分析铁生锈是一个缓慢氧化的过程，“暖宝宝”放热现象之所以很明显是因为：
    ①铁呈粉末状，活性炭有
     
    性，使铁能与氧气、水等接触充分；
    ②
     
    ；
    （3）【测定“暖宝宝”中的含铁量】
    取一片包装完好的“暖宝宝”，剪开包装，利用袋内物质立即进行实验．
    【实验方法】取样品m g，利用如图丙所示装置与药品，测反应后生成气体的体积．
    【实验步骤】
    ①连接仪器，
     
    ；
    ②将实验所用药品装入各仪器中，记录量气管初始刻度；
    ③打开分液漏斗活塞，加入足量稀硫酸至不再有气泡冒出．在实验过程中，若烧瓶和量气管内气体压强过大，可将水准管
     
    （填“上提”或“下移”）．
    ④等恢复至室温，并
     
    后，再次记录量气管刻度；
    【数据处理】
    若实验条件下，氢气的密度为d g/mL，测得氢气体积为v mL．则该“暖宝宝”中铁粉的质量分数的表达式为
     
    ．
    【交流讨论】
    利用丙装置，即使操作无失误，测量结果仍会偏大，原因是
     
    ，小王重新设计了一个如图丁的实验装置，利用该装置实验时，在气密性良好的前提下，如果往锥形瓶中注入的稀硫酸体积为V1mL，充分反应后，右侧针筒中气体的读数为V2 mL，则反应生成的氢气的体积为
     
     mL．
    （4）【测定“暖宝宝”中的铁、碳质量比】
    小李取了一片外袋已有部分破损的“暖宝宝”，剪开包装，利用袋内物质立即进行实验．
    【查阅资料】
    ①2Fe（OH）3 
      △  
    .
     
    Fe2O3+3H2O
    ②Fe+2FeCl3=3FeCl2
    ③在HCl和FeCl3的混合溶液中Fe先与FeCl3反应
    【实验记录】

    【实验结论】经该实验测定，新产品的配料中碳粉和铁粉的质量比为
     
    ，该片已有破损的“暖宝宝”中的剩余铁单质的质量为
     
     g．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中C、D、G为单质，且G是目前世界年产量最高的金属，其余为化合物．A是地球上最多的液态氧化物，F与H的组成元素相同．J不溶于水，是常见的重要的建筑材料（反应条件、部分反应物和生成物均已略去）．
    （1）根据图推断（B、D写化学式，I写俗名）：B
     
    ；D
     
    ；I
     
    ．
    （2）C→F反应的基本类型是
     

    （3）写出H+I→J+A反应的化学方程式：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳元素是组成许多物质的基本元素．
    （1）大气中PM2.5含量导致雾霾天气，其主要来源于化石燃料的燃烧．化石燃料包括煤
     
    和天然气，它们都含有碳元素，其中天然气的主要成分是
     
    ．
    （2）很多天然气矿石含有碳元素，菱锰矿的主要成分是碳酸锰（MnCO3），其中锰元素的化合价为
     
    ．
    （3）在440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（C）和碳酸钠，该反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）“碳海绵：（如图所示）由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好．它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状．下列关于碳海绵的说法正确的是
     
    （填字母序号）
    A．具有吸附性B．可重复使用C．可处理海上石油泄漏．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）大气是大自然对人类的恩赐，与人类的生存休戚相关．
    ①大量化石燃料的燃烧会造成较多污染物的排放，这不仅污染大气，还是形成
     
    的主要原因．
    ②“节能减排”是我国的重要国策，过多的CO2排放会造成
     
    效应，为了减缓大气中CO2含量的增加，目前以下建议可行的是
     
    （填字母序号）．
    A．开发太阳能、水能、风能、地热能等新能源  B．电解水生产清洁燃料氢气
    C．禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料      D．开发燃煤新技术使其充分燃烧
    （2）出行使用电动自行车，有利于减少环境污染，电动自行车行驶时电池将
     
    能转化为
     
    ．
    （3）酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可使火焰更旺，其原理是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中蕴藏着科学，留心之处皆学问．如蛋糕上层的奶油是用鲜牛奶加工得到的，牛奶中富含的主要营养素为
     
    ．某花圃所用的花卉缺乏氮元素和钾元素，如果只施用一种化肥，则应施用的是
     
    ．厨房中如果有少量的煤气泄漏，
     
    （填“能”或“不能”）用水吸收．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质在pH=1的无色溶液中能大量共存的是（　　）
    A、CuSO4  NaCl  KNO3
    B、Na2SO4  NH4Cl  KCl
    C、NaOH  NaCl  NaNO3
    D、K2SO4  AgNO3  NaCl

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案