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13.下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是(  )
选项事   实解   释
A墙内开花墙外香分子不断运动
B酒精溶液是混合物由不同种分子构成
C水结冰后体积变大水分子体 积变大
D夏天时衣服晾干快温度越高,分子运动速率越快
A.AB.BC.CD.D

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.

解答 解:A、墙内开花墙外香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确.
B、酒精溶液是混合物,是因为酒精溶液中含有酒精分子、水分子等,是由不同种分子构成的,故选项解释正确.
C、水结冰后体积变大,是因为水分子间的间隔发生了改变,而不是水分子体积变大,故选项解释错误.
D、夏天时衣服晾干快,是因为夏天温度高,分子运动速率加快,故选项解释正确.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

3.下列溶液,能使无色酚酞试液变红的是(  )
A.石灰水B.氢氧化钠溶液C.食醋D.汽水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质的性质属于化学性质的是(  )
A.颜色 和状态B.密度C.溶解性D.可燃性 氧化性

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物(如图1所示).同学们对竹子中的气体成分展开了探究,测定其成分.

(1)收集竹子中的气体.
小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体.
小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体.
大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验.
(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体.
实验步骤实验现象实验结论及解释
将所取气体
倒入澄清石灰水,振荡
澄清石灰水立刻变浑浊有二氧化碳.
(3)测定氧气含量.
【设计实验】同学们设计了如图2所示的方案一和方案二来测定氧气含量.
【进行实验】按上述两个方案进行多次实验.
【实验现象】冷却后水进入瓶内约十分之一.
总结:竹子里的这两种气体与空气中的这两种气体相比较,竹子里的二氧化碳含量比空气中多,氧气含量比空气中少.
【反思与评价】
a.实验中磷的量应为足量,原因是将瓶中氧气耗尽.
b.两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案方案二,原因是方案二的实验始终在密闭装置中进行,能保持瓶内气体在反应前不发生改变.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列化学用语中既能表示一种物质,也表示组成这种物质的元素,还能表示该元素的一个原子的是(  )
A.N2B.FeC.HD.Mg2+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列由原子直接构成的是(  )
A.氧气B.二氧化碳C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是t1℃时a、c溶解度相等,等于20g.
(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?不能(填写“能”或“不能”).
(3)如果a物质溶液中混有少量b物质,可用冷却热饱和溶液或降温结晶的方法得到较纯的a物质.
(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是D(填写选项序号).
A.c>a=b     B.a=b>c      C.a>b>c     D.b>a>c.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列化学实验基本操作中正确的是(  )
A.
    塞紧橡皮塞
B.
称取一定质量的氢氧化钠固体
C.
    稀释浓硫酸
D.
测定溶液的pH

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列无色溶液中能大量共存的是(  )
A.FeCl3、Na2SO4、HClB.KOH、NaCl、NaNO3
C.(NH42SO4、NaNO3、KOHD.NaHCO3、KNO3、HCl

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