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【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是

A. 10℃时,甲和乙的溶解度相等

B. 甲的溶解度受温度影响比乙大

C. 20℃时,将25g甲加入50g水中,可形成75g溶液

D. 30℃时甲的饱和溶液降温至10℃,有晶体析出

【答案】C

【解析】

A、由溶解度曲线可知,10℃时,甲和乙的溶解度相等,该选项说法正确;

B、由溶解度曲线可知,甲的溶解度比乙的溶解度曲线陡,说明甲的溶解度受温度影响比乙大,该选项说法正确;

C20℃时,甲物质的溶解度是40g,将25g甲加入50g水中,只有20g可以溶解,因此可形成70g溶液,该选项说法不正确;

D、因为甲物质的溶解度随着温度的升高而增大,随着温度的降低而减小,因此将30℃时甲的饱和溶液降温至10℃,有晶体析出,该选项说法正确。

故选C

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有一固体混合物,可能含有Fe2O3CuCNH4HCO3NH4Cl、(NH42SO4等物质中的一种或几种,某实验小组通过以下两个实验进行检验,请回答相关问题:

已知:

实验一:

1)由实验一可知:固体混合物中一定没有_______(填名称)。

实验二:

取实验一所得固体混合物X继续实验,流程如下:

2)结合实验现象分析,写出步骤①中产生气体Y的化学方程式___________

3)写出溶液E中一定含有的溶质_______________(填化学式);

4)由步骤⑤⑥可知,固体B中一定含有___________(填化学式);

5)固体F的组成有________ 种情况(填数字)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像能正确反映其相应变化过程的是

A. 图①表示实验室用KClO3MnO2共热制O2

B. 图②表示将水通电电解一段时间

C. 图③表示向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸

D. 图④表示一定质量的稀硫酸中不断加入氧化铜固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合微观示意图回答。

下列关于物质变化的说法中,正确的是(

A. 该反应的化学方程式为H2O2H2O+O2

B. 反应前后,分子的种类一定发生改变

C. 34份质量的H2O2参加反应时,生成32份质量的O2

D. 反应物中的氧元素,在反应后完全转移到O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属在生产生活中应用广泛。

1)新型材料纳米级Fe粉具有广泛的用途,它比普通Fe粉更易与氧气反应,其制备工艺流程如图甲所示,请写出上述制备工艺的化学方程式_____。氮气的作用是_____

2)图乙为MnCuSO4溶液反应的示意图,实际与Mn反应的微粒是_____,由反应可知金属的活泼性:Cu_____ Mn(填“>”或“<”)

3)工人师傅切割铁板时,常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹,此过程中反应的化学方程式为_____

4)某同学在一定质量的AgNO3CuNO32的混合溶液中加入铁粉,充分反应后,他对反应过程进行了分析,得到了图丙的几个图象(横坐标表示加入铁的质量),其中错误的是_____(填字母序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验课上,某小组的同学用块状生石灰进行“化学反应中能量的变化”实验时发现:向块状生石灰样品中加入适量水后没有明显的温度变化。为确定其原因,进行了如下实验探究。实验验证一。

[提出问题]生石灰是否变质?其成分是什么?

[查阅资料]氢氧化钙溶解过程中无明显温度变化,与盐酸反应无气体生成。

[猜想与假设]同学们认为块状生石灰样品已变质,并对其成分作出了如下4种猜想。

猜想1:氧化钙和氢氧化钙:猜想2:氧化钙和碳酸钙:猜想3:______________

猜想4:氧化钙、氢氧化钙和碳酸钙。

[进行实验]同学们将少量样品研碎后,按如图所示过程进行实验。

(1)在溶解过程中用温度计测量液体的温度,发现温度计示数升高,说明样品中应该含有______________

[结论]猜想3不成立。

(2)滤渣B中一定含有_____________,用化学方程式表示变质过程中生成该物质的反应_____________

[结论]①块状生石灰表面发生变质:②猜想1不成立。

(3)为验证滤液C的成分,进行后续实验。

实验操作

实验现象

实验结论

____________

____________

滤液中溶质为氢氧化钙

②猜想4成立,猜想2不成立

[反思与评价]

(4)有的同学认为上述实验过程不能得出猜想4成立、猜想2不成立的结论,理由是______________

[注意:答对15题以下小题奖励4分,化学试卷总不超过60]

实验验证二:为了进一步确定块状生石灰样品的成分及质量,实验小组利用如下图所示的装置(夹持仪器省略)进行实验。

查阅资料:氢氧化钙加热至580°C、碳酸钙加热至825°C分别分解生成两种氧化物。

(5)①装置E的作用是______________

②控温电加热器使装置B中反应完全,再通一段时间空气,测得反应前后装置CD分别增重18.0g22.0g,将装置B中反应后剩余的固体氧化物加入足量水中溶解,蒸发所得固体(不含水)增重36. 0g.求原块状生石灰固体样品中各成分为______________,各物质的质量______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】成语是我国的文化瑰宝,请用恰当的化学用语表示下列相关内容中带点的字。

(1)如胶似漆:胶中含有碳、氢、钙等元素,写出其中金属的元素符号______________

(2)争风吃醋:醋酸溶液中含有氢离子_______________

(3)信口雌黄:雌黄即三硫化二砷(砷元素符号As) ,三硫化二砷中砷元素的化合价为+3_______________

(4)滴水穿石:石头的成分中含有碳酸钙,写出碳酸根离子的符号_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验技能训练中,小亮同学向氧化铜和稀硫酸充分反应后的废液中加入一定量的氢氧化钠溶液,发现无明显现象。小亮同学在老师的指导下对反应后的废液进行了实验:他分别取50g废液,并向其中逐渐加入等浓度的氢氧化钠溶液,三组实验的数据与其中一组的图象如下:

实验组数

第一组

第二组

第三组

加入氢氧化钠溶液质量/g

50

100

80

产生沉淀的质量/g

0.98

2.94

2.94

请根据以上信息回答下列问题:所得

1)废液中的溶质有_____(填化学式)。

2)计算废液中硫酸铜的溶质质量分数。_____(写出计算过程)

3)若三组数据中,只有某一组加入的氢氧化钠溶液与废液恰好完全反应,则该实验为第_____组,下图中a的数值为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

ACO2验满 B.收集O2 C.滴加液体 D.测溶液pH

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