【题目】将适量的下列物质溶解于水的过程中，会使溶液的温度显著降低的是（ ）
A. 浓硫酸 B. 硝酸铵 C. 火碱 D. 蔗糖
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】分子与原子的主要区别在于（ ）
A．分子可分割，原子不能分割
B．分子比原子体积大
C．分子比原子质量大
D．在化学反应中，分子可以在分，而原子不能再分
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】控制变量法是实验探究的重要方法．下列设计方案不能实现探究目的的是
A．甲实验可探究可燃物的燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点
B．甲实验中a、b对比可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
C．乙中①②对比可探究铁的锈蚀条件是否与氧气有关
D．乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件是否与氧气和水等物质有关
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室中，利用如图1的装置可以制取某些气体，请回答下列问题．
（1）写出带标号的仪器的名称：① ；② ．
（2）利用B装置制取气体，向装置内加入药品前，应先进行 的操作，其方法 ．
（3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是 ；化学变化的文字表达式为 ，属于 反应（填化合或分解），下列是乙同学部分实验操作，其中不合理的是 （填序号）．
A．先检查装置的气密性，后加药品
B．先固定试管，后放置酒精灯
C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管
D．实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯
（4）氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的 ，这是利用了氧气 的性质．而判断E装置中集气瓶集满氧气的现象是
（5）用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了，可能的原因是 ．
（6）实验室制备二氧化碳的发生装置是 ；收集装置是 ，反应文字表达式 ，也可用图2来收集二氧化碳，二氧化碳从 端通入．（填A或B）如果瓶中装满氧气把水从 端通入可以将氧气排出．（填A或B）
（7）你认为实验室气体制取的发生装置和收集装置的选择依据：
发生装置选择依据是 、 等．
收集装置选择依据 、 、 等
（8）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择上述的发生装置是 ；收集装置是 ．
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【题目】将一定质量的锌、铁放入质量和质量分数都相同的稀硫酸中，产生氢气的质量随反应时间变化曲线如图。下列说法正确的是
A．充分反应后，稀硫酸一定都没有剩余
B．M点对应溶液的溶质是硫酸和硫酸锌
C．充分反应后，溶液的质量都减小
D．若将横坐标改为金属的质量，则a曲线表示铁与稀硫酸反应的情况
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【题目】一些食物的近似pH如下：
食物 | 葡萄汁 | 苹果汁 | 牛奶 | 鸡蛋清 |
pH | 3.5～4.5 | 2.9～3.3 | 6.3～6.6 | 7.6～8.0 |
下列说法中不正确的是（ ）
A．鸡蛋清和牛奶显碱性
B．苹果汁和葡萄汁显酸性
C．苹果汁比葡萄汁的酸性强
D．胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁
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【题目】小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液，逐滴加入稀盐酸至过量，烧杯中溶液颜色变化的顺序是（ ）
A．紫色——红色——蓝色
B．蓝色——紫色——红色
C．蓝色——红色——紫色
D．紫色——蓝色——红色
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【题目】下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是
A．它们表示四种不同的元素 B．②表示的元素在化合物中通常显＋2价
C．①③④表示的元索都是非金属元素 D．①④表示的是阳离子
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用pH试纸测定某氢氧化钠溶液的酸碱度，如果先将蒸馏水润湿，再把氢氧化钠溶液滴到试纸上，则测得的结果与原氢氧化钠溶液实际的pH比较（ ）
A．偏低 B．偏高 C．相等 D．无法比较
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