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    7．目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如图．

    （1）①中活性炭具有吸附作用
    （2）直饮水机使用方便：只要将它与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水，直饮水属于混合物（选填“混合物”或“纯净物”）
    （3）水的净化：向浑蚀的天然水中加入明矾，静置一段时间后，取上层液体过滤，得到略带颜色的液体，实验中加入明矾的作用是促进了水中悬浮杂质的沉降．此过程是物理（选填“物理”或“化学”）变化．过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗（填仪器名称）．

    分析 （1）①中碳罐中含活性炭，根据活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，进行分析解答．
    （2）根据题意，只要将直饮水机与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水，据此进行分析解答．
    （3）根据净水的原理以及过滤操作来分析解答；

    解答 解：（1）①中碳罐中含活性炭，根据活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，则①的作用是吸附杂质．
    （2）只要将直饮水机与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水，则直饮水中含有水、可溶性钙镁化合物等，属于混合物．
    （3）加入明矾促进了水中悬浮杂质的沉降，此过程中，没有新物质生成，属于物理变化；为完成过滤操作，需要使用的仪器和用品有带铁圈的铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯，该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒；
    故答案为：（1）吸附；（2）混合物；（3）物理；漏斗．

    点评 本题难度不大，理解直饮水机的净水原理，掌握活性炭具有吸附性、纯净物与混合物的区别是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    17．2016年诺贝尔化学奖授予在“分子机器”的设计和制作方面做出突出贡献的三位科学家．，“分子机器”是指在分子层面上设计开发出来的“最小机器”，向其提供能量可移动并执行特定任务．下列说法正确的是（　　）
    A．“分子机器”主要由金属材料制成B．分子是保持物质性质的一种粒子
    C．一切物质都是由分子构成的D．“分子机器”是世界上做小的机器

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．用化学式或化学符号表示下列物质或微粒：
    水H2O；两个二氧化碳分子2CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．如图所示装置气密性良好，要使注射器中的活塞明显向右移动，使用的液体M和固体N可能是（　　）
    ①水和氢氧化钠；②稀硫酸和锌；③稀盐酸和石灰石；④硝酸银溶液和氯化钠固体；⑤水和消石灰；⑥稀盐酸和银．
    A．①②③B．①②③⑤C．①②③④⑤⑥D．①②③⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    2．小杭想测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀盐酸和必要的仪器．
    （1）你认为能测出其铜的质量分数的是Cu-Zn合金；
    （2）老师又给了小杭一瓶硝酸银溶液，小杭取前一次无法测得结果的合金10g投入足量的硝酸银溶液中，充分反应后，经测定，固体质量变成了15.2g，求该合金中铜的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．只用下列鉴别方法不能把待鉴别物质区分开的是（　　）
    选项等鉴别的物质鉴别方法
    A一氧化碳，二氧化碳通入澄清石灰水，观察是否变浑浊
    B氯化钠，硫酸钠加入硝酸银溶液，观察是否生成白色沉淀
    C碳酸钠，氢氧化钠稀盐酸，观察是否产生气泡
    D棉纤维，羊毛燃烧，闻燃烧产生的气味
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．要比较铁、镁、铜三种金属的活动性顺序，可用两种盐溶液与一种金属反应，则这三种物质是铁、氯化镁溶液、氯化铜溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：

    （1）指出编号仪器的名称：a长颈漏斗；b集气瓶．
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    （3）若要制取二氧化碳，选用的块状固体药品为石灰石；若用F装置检验二氧化碳，应在其中装入适量的澄清石灰水，出现澄清石灰水变浑浊的现象时，证明有二氧化碳产生．
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    17．下列各组物质的溶液混合后，不能发生化学反应的是（　　）
    A．Na2CO3和BaCl2B．KOH和CuCl2C．MgCl2和H2SO4D．AgNO3和NaCl

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