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    17．实验室有一瓶保存不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，可能是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3溶液中的一种．同学们很感兴趣，决定对其成分进行探究：
    （1）【查阅资料】室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如表：
    物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
    溶解度g361092159.6
    【得出结论】某同学根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是上述溶液中的NaHCO3溶液．
    （2）【设计实验】为了进一步确定该溶液是何种溶液，该同学进行了以下实验操作，请你帮助其补充完整下列实验方案，叙述实验操作、预期现象与结论．
    实验操作预期现象与结论
    取少量样品溶液于试管中，滴加几滴酚酞试液．若无明显现象，则原溶液为NaCl
    若溶液由无色变成红色，则原溶液为NaOH或Na2CO3
    再取少量样品溶液于试管中，滴加少量稀盐酸．若试管中产生气泡，则原溶液为Na2CO3
    若无明显现象，则原溶液为NaOH

    分析 （1）根据溶液中溶质溶解度与饱和溶液中溶质的质量分数的关系，由常温下各物质的溶解度及该溶液中溶质质量分数，判断溶液的可能性；
    （2）根据氯化钠不能使酚酞试液变色，而氢氧化钠和碳酸钠能使酚酞试液变成红色，碳酸钠能够和稀盐酸反应产生二氧化碳进行分析．

    解答 解：（1）根据常温下碳酸氢钠的溶液为9.6g，可判断常温下碳酸氢钠的饱和溶液的溶质质量分数=$\frac{9.6g}{9.6g+100g}$×100%=8.8%＜10%，因此可判断该溶液不可能为碳酸氢钠溶液；
    （2）酚酞试液在氯化钠溶液中不能变色，在氢氧化钠和碳酸钠溶液中会变成红色；碳酸钠能够和稀盐酸反应产生二氧化碳，因此涉及试液为：

    实验操作预期现象与结论
    取少量样品溶液于试管中，滴加几滴酚酞试液．若无明显现象，则原溶液为NaCl
    若溶液由无色变成红色，则原溶液为NaOH或Na2CO3
    再取少量样品溶液于试管中，滴加少量稀盐酸．若试管中产生气泡，则原溶液为Na2CO3
    若无明显现象，则原溶液为NaOH
    故答案为：（1）NaHCO3
    （2）
    实验操作预期现象与结论
    取少量样品溶液于试管中，滴加几滴酚酞试液．若无明显现象，则原溶液为NaCl
    若溶液由无色变成红色，则原溶液为NaOH或Na2CO3
    再取少量样品溶液于试管中，滴加少量稀盐酸．若试管中产生气泡，则原溶液为Na2CO3
    若无明显现象，则原溶液为NaOH

    点评 本题综合利用了物质的组成、物质的溶解性、溶液的酸碱性及物质的变化规律对未知物质进行鉴别，体现运用化学知识分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是用赤铁矿炼铁工业中的主要反应，如图是它们之间的相互转化关系．请回答：

    （1）A物质的化学式CuO．
    （2）写出反应②的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2，C物质固态时的名称干冰，该固体物质在实际生活中的一种用途是人工降雨．
    （3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式Fe+CuCl2=FeCl2+Cu．
    （4）如图转化中产生无色气体G的原因是因为X中含有过量的盐酸会与铁反应生成氢气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列实验方案中，合理的是（　　）
    A．制取Cu（OH）2：将CuO与NaOH溶液混合
    B．分离MgCl2和K2SO4的混合物：加水溶解、过滤、干燥
    C．检验BaCl2中是否含有BaCO3：取样品，加稀盐酸看是否有气泡产生
    D．除去CO2中的水蒸气和HCl气体：依次通过NaOH溶液和浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图表示某化学反应前后反应物、生成物的微观变化，图中●和○分别表示两种不同的原子．关于该 反应的说法中，错误的是（　　）
    A．该反应属于化合反应
    B．反应前后，原子种类、数量都没有发生改变
    C．该反应能说明：化学反应中，分子可再分
    D．参加反应的物质的总质量等于生成的物质的总质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．化学式在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学．
    （1）现有H、O、S、K四种元素，从中选择合适的元素，根据下面物质分类的要求，组成相应类别物质的化学式，填在如图所示的横线上．

    （2）此表列出了部分元素的原子结构示意图．请回答下列问题：
    OMgSCl
    氧原子的核电荷数为8，氧元素和硫元素化学性质具有相似性的原因是它们原子的最外层电子数相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．某粗盐中主要成分为NaCl，含有少量的氯化镁，氯化钙和少量泥沙．除去杂质，得到纯净的氯化钠．实验室进行提纯的流程如图：

    回答下列问题：
    （1）步骤①和②的操作是过滤．在该操作中要用到的玻璃仪器中除烧杯、玻璃棒以外，还有漏斗．
    （2）步骤②判断加入的氢氧化钠溶液已经过量的操作和现象是取反应液的上层清液少量于试管，滴加少量氯化镁溶液，有白色沉淀生成说明氢氧化钠过量；步骤④判断加入的盐酸“适量”的现象是逐滴滴加盐酸至恰好无气泡放出为止．
    （3）步骤④加热蒸发时要用玻璃棒不断搅拌，这是为了防止局部过热，液体飞溅．
    （4）用NaOH和Na2CO3除杂时，反应的化学方程式分别为：NaOH+MgCl2═Mg（OH）2↓+2NaCl；Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．
    （5）用化学符号表示滤液2中含有的微粒Na+、Cl-、CO32-、OH-、H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．通常规定：氮肥在运输、贮存和使用过程中，不得与碱性物质接触．下列氮肥中不适用于该规定的是（　　）
    A．CO（CN2）2B．NH4NO3C．（NH4）2SO4D．NH4HCO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．（1）用于去除抽油烟机油污的物质是NaOH（填化学式），它的俗称是烧碱．
    （2）用于去除水垢（水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）的物质是盐酸，写出除水垢的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑、Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．自行车是日常生活中常用的代步工具，经常会生锈．
    （1）自行车在哪种情况下使用易生锈雨淋（或在潮湿的空气中，或接触酸碱盐的溶液等）
    （2）自行车的各个部分通常采取了怎样的防锈措施（举出两个不同部位的不同措施）自行车架喷漆，自行车链条涂油
    （3）自行车锁芯因生锈转动不灵活，可向其中加铅笔芯粉末使其润滑而转动灵活．

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