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    2010年10月26日上午9时，随着两列国产“和谐号”CRH380A新一代高速动车组从上海虹桥站、杭州站同时疾驶而出，沪杭高速铁路通车运营．这是我国高速铁路引领世界高速铁路发展潮流的又一重要标志．
    为了适应火车提速，沪杭线上原有的短轨都需要连接为超长轨．工人常用2Al+Fe2O3
     高温 
    .
     
    Al2O3+2Fe这一反应原理来焊接钢轨．则反应物中具还原性的物质是
     
    ．
    考点：还原反应
    专题：化学反应的基本类型和能量变化
    分析：依据化学反应中得氧的物质被氧化是还原剂，失氧的物质被还原是氧化剂，据此分析解答；
    解答：解：失氧的物质被还原是氧化剂，在2Al+Fe2O3
     高温 
    .
     
    Al2O3+2Fe中Al在反应中得到了氧，故铝是该反应的还原剂；
    故答案为：铝．
    点评：此题是对氧化还原反应的特点的考查，依据化学反应中得氧的物质被氧化是还原剂解答即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某100g稀盐酸恰好与26g锌完全反应，试计算：
    （1）该反应产生氢气的质量为多少g？
    （2）求充分反应后，所得溶液的溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知在生物体的细胞内和血液里含有葡萄糖，它容易被人体吸收，是细胞的速能量来源．我们所需的能量的50%来自葡萄糖，它的化学式为C6H12O6．请计算：
    （1）葡萄糖的相对分子质量；
    （2）葡萄糖中碳元素的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质燃烧必须同时满足三个条件，如图，请回答：

    （1）分别取一团棉花和一团蘸有水的棉花放在酒精灯的火焰上点燃，如图：结果发现棉花能燃烧起来，而蘸有水的棉花没有燃烧，由此可得出燃烧的条件之一是
     
    ．
    （2）实验时如果不慎碰倒酒精灯，洒出的少量酒精在桌上着火燃烧，最好的灭火方法是
     
    ，所依据的灭火原理是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    食盐是生活必需品，也是重要的化工原料．电解饱和食盐水可以得到多种化工产品，主要过程如下：

    ①气体A是密度最小的气体，该气体的名称为
     
    ，写出一个由酸D和铝片反应，生成气体A 的化学方程式
     
    ，该反应是
     
    反应（基本反应类型）．
    ②电解后生成的碱B的化学式为
     
    ，你猜想的依据是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组同学在学习了催化剂的知识后，想探究氧化铁能否在过氧化氢溶液分解反应中起到催化作用．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．
    【问题】Fe2O3能不能做过氧化氢溶液分解反应的催化剂呢？
    【猜想】Fe2O3能做过氧化氢溶液分解反应的催化剂．
    【实验验证】
      实验步骤 实验现象 实验结论
    实验一 在试管中加入少量的H2O2溶液，然后将带火星的木条伸入试管中 木条不复燃 常温下H2O2溶液分解速率非常缓慢，放出很少量氧气，因此木条不能复燃．
    实验二 在装有H2O2溶液的试管中加入少量的Fe2O3，然后将带火星的木条伸入试管中
     
    		  
     
    【结论】Fe2O3能加快过氧化氢溶液的分解速率，故Fe 2O3能作过氧化氢溶液分解反应的催化剂．
    【讨论与反思】经过讨论，有的同学认为只有上述两个实验，不能证明Fe2O3能作过氧化氢溶液分解反应的催化剂，还要补充一个探究实验．
    实验三：【实验目的】探究
     
    ．
    【实验步骤】①准确称量Fe2O3（少量）的质量；②重复实验二的步骤；③待反应结束，将试管里的物质进行
     
    ，洗涤，干燥，称量；④对比反应前后Fe2O3的质量．
    【讨论】如果Fe2O3在反应前后质量不变，则说明Fe2O3能作过氧化氢溶液分解反应的催化剂．但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足以说明问题，还需要再增加一个探究实验．
    实验四：【实验目的】探究
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取氧气并收集气体的常用装置，试据图回答有关问题

    （1）写出仪器名称：①
     
    ②
     
    ③
     
    ④
     

    （2）可选择上图中
     
    和
     
    （填字母）组装一套制取二氧化碳的装置，所用的药品是
     
    和
     
    （写名称），发生反应的化学方程式为
     
    ，检验二氧化碳集满的方法是
     
    ．
    用这套装置来制取O2，所用的药品是（写名称）
     
    和
     
    ，发生反应的化学方程式为
     
    ，检验氧气集满的方法是
     
    ，如果要收集一瓶纯净的氧气，可选择图中
     
    和
     
    （填字母）．
    组装一套制取H2的装置．所用的药品是（写名称）
     
    和
     
    ，发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）用C装置收集的气体，必须具备的性质是
     
    ，若用E装置收集的气体，导管口要接近集气瓶底部的原因是
     
    ．
    （4）若要用F来检测CO2，在试管中应盛放的试剂名称是
     
    ，当将CO2气体通入时，试管中看到的实验现象是
     
    ，发生反应的化学方程式为
     
    ，若要用F证明CO2能与水反应生成碳酸，试管中除有少量水外，应加入的试剂
     
    ，当将CO2气体通入时，试管中看到的实验现象是
     
    ，发生反应的化学方程式为
     
    ，然后将此试管加热，试管中看到的实验现象是
     
    ，发生反应的化学方程式为
     
    ，最后在试管中加入一些活性炭，振荡，试管中看到的实验现象是
     
    ，原因是活性炭有
     
    性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    木炭在空气中充分燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题．
    （1）P点的含义是
     
    ．
    （2）在t2℃时，甲物质的溶解度
     
    （填“大于”、“小于”或“等于”）甲物质的溶解度．
    （3）t1℃时，将30g甲物质放入盛有50g水的烧杯中，搅拌使其充分溶解，所得溶液为
     
    （填“饱和”或“不饱和”）溶液；
    （4）t1℃时，将30g甲物质放入盛有50g水的烧杯中，然后将烧杯内的物质加热至t2℃，该溶液中溶质质量与溶液质量的最简整数比为
     
    ．

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