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    （2011?吉林）请根据物质的组成、结构、性质之间的关系，回答下列问题：
    （1）铜可用作电线，原因是；
    （2）CaO能与H2O反应，可用于；
    （3）H2O与H2O2的元素组成相同，但化学性质不同，原因是．
    【答案】分析：（1）可以用作导线的物质要具有良好的导电性；
    （2）生石灰CaO遇水能反应生成熟石灰Ca（OH）2
    （3）水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成，但构成它们的分子不同，
    解答：解：（1）铜具有良好的导电性，可以用铜作导线．故答案为：铜有良好的导电性
    （2）生石灰CaO遇水变成熟石灰Ca（OH）2；反应的化学方程式为：CaO+H2O═Ca（OH）2，故答案为：制Ca（OH）2
    （3）水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成，但构成它们的分子不同，水是由水分子构成的，过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，因此两物质的化学性质不同，故答案为：分子种类不同
    点评：解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识，只有掌握了各种物质的性质才能确定它们的用途和区分方法．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?吉林）请根据物质的组成、结构、性质之间的关系，回答下列问题：
    （1）铜可用作电线，原因是
    铜有良好的导电性（或导电）
    铜有良好的导电性（或导电）
    ；
    （2）CaO能与H2O反应，可用于
    制Ca（OH）2（或制熟石灰或消石灰或作干燥剂或作热源）
    制Ca（OH）2（或制熟石灰或消石灰或作干燥剂或作热源）
    ；
    （3）H2O与H2O2的元素组成相同，但化学性质不同，原因是
    分子种类不同（或分子不同或分子构成不同或分子结构不同）
    分子种类不同（或分子不同或分子构成不同或分子结构不同）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?吉林）请根据金属括动性顺序，回答下列问题：
    （1）根据Mg和Fe的排序可知Mg的活动性比Fe
    强（或大或活泼）
    强（或大或活泼）
    ；
    （2）要验证Cu和Ag的活动性，可选用
    AgNO3[或硝酸银或硝酸汞或Hg（NO3）2或硫酸铜或CuSO4]
    AgNO3[或硝酸银或硝酸汞或Hg（NO3）2或硫酸铜或CuSO4]
    溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?吉林）请观察下列实验装置示意图，回答问题：

    （1）装置C中仪器a的名称是
    集气瓶
    集气瓶
    ；
    （2）在实验室里用A作发生装置，可制取CO2或
    O2（或氧气或H2或氢气）
    O2（或氧气或H2或氢气）
    ；
    （3）在制取CO2时，用
    澄清的石灰水
    澄清的石灰水
    来检验生成的气体是CO2；
    （4）若用装置B干燥CO2，则瓶中盛放的液体应是
    浓硫酸（或浓H2SO4）
    浓硫酸（或浓H2SO4）
    ，要收集CO2，可选择的装置是
    D
    D
    ．

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    科目：初中化学 来源：2011年吉林省中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2011?吉林）请根据金属括动性顺序，回答下列问题：
    （1）根据Mg和Fe的排序可知Mg的活动性比Fe______；
    （2）要验证Cu和Ag的活动性，可选用______溶液．

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