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    实验室制取氧气，加热高锰酸钾至气体不再产生，试管内剩余固体是
     
    ．
    考点：实验室制取氧气的反应原理
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：根据加热高锰酸钾分解的反应原理及物质的状态分析解答．
    解答：解：加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，实验室加热高锰酸钾至气体不再产生，说明高锰酸钾分解完毕，所以试管内剩余的固体是锰酸钾、二氧化锰，氧气是气体，逸出；
    故答案为：锰酸钾、二氧化锰．
    点评：本题比较简单，了解高锰酸钾制取氧气的反应原理即可顺利解答．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    做硫的燃烧实验时，集气瓶底放有少量水；做细铁丝在氧气中燃烧试验时，集气瓶底部也放有少量水．其作用是否相同？为什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把过量的稀盐酸加入盛有少量镁粉、铁粉、铜粉和氢氧化钾的混合物的小烧杯中，经充分反应后，加水稀释并过滤剩下的物质是
     
    ，所得滤液中最多可能有
     
    种溶质，它们的化学式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把符合下列物质的描述填入空格内（填序号）：
    ①发出耀眼的白光
    ②在氧气中剧烈燃烧，火星四射
    ③有大量白烟生成
    ④发出白光，放出热量，生成气体使澄清石灰水变浑浊．
    木炭
     
    ；   铝
     
    ；   磷
     
    ；    铁
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化合物中各元素的化合价：
    ZnCl2
     
          P2O3
     
           H2
     
         KClO3
     
         KMnO4
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铁是生产、生活中应用最广泛的一种金属．以下是初中化学中有关铁的性质的一些基本实验：
    （1）某同学用向上排空气法收集一瓶氧气做A实验，在引燃的火柴快燃尽时将细铁丝插入集气瓶中，未观察到剧烈燃烧，火星四射现象，其原因可能是
     
    （写出一条）．
    若B中为稀盐酸，观察到的现象是
     
    ；
    若B中为硝酸银溶液，反应的化学方程式为
     
    ；
    若B中为水，一段时间后，产物主要成分的化学式为
     
    ．
    （2）通过以上实验你得出的结论是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    可以用铁罐贮运稀硫酸．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在宏观和微观之间建立联系是化学学科的重要特点．
    （1）在氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中，由离子构成的是
     
    ；
    （2）下列微观示意图中，能表示化合物的是
     
    （填序号，下同），能表示单质的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    类推是学习知识的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论．以下类推正确的是（　　）
    A、中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
    B、物质是由元素组成的，不同种元素可以组成混合物，同种元素也可以组成混合物
    C、原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不可以再分，则分子也不可以再分
    D、用pH试纸测定某溶液的pH时，pH试纸不需要被润湿，否则测得的pH一定会偏小

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