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【题目】溶液与人们的生产生活密切相关。

1)如表是KNO3在不同温度时的溶解度,回答问题。

温度/

30

40

50

60

70

80

90

溶解度/g

45.8

63.9

85.5

110

138

169

202

90℃时,将一定质量的KNO3溶液按图1示进行操作:

90℃时的KNO3溶液是______(填饱和不饱和)溶液。图中n的数值为______

2)请根据如图2中甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线回答问题。

T3℃时,在各加有甲、乙、丙30克固体的三个烧杯中,分别倒入50克水,充分搅拌后,形成饱和溶液的是______当温度降低至T2℃时,此三杯溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为______

T3℃时100克水中加入95克甲的固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的固体析出。全部溶解的原因可能是:______

【答案】不饱和 93.5g 乙、丙 乙>甲= 甲溶解时放热,使溶液温度升高

【解析】

180℃降温到60℃,析出硝酸钾质量59g,所以溶液中的溶剂质量为100g90℃降到80℃时,应该析出33g,所以90℃时的KNO3溶液是不饱和溶液,图中n的数值为69g+110g-85.5g=93.5g

2T3℃时,甲物质的溶解度大于60g,乙物质的溶解度大于60g,丙物质的溶解度小于60g,所以在各加有甲、乙、丙30克固体的三个烧杯中,分别倒入50克水,充分搅拌后,形成饱和溶液的是乙、丙,当温度降低至T2℃时,甲、乙物质的溶解度减小,丙物质的溶解度增大,应该按照T3℃时的溶解度计算,所以此三杯溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为乙>甲=丙;

T3℃时100克水中加入95克甲的固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的固体析出。全部溶解的原因可能是:甲溶解时放热,使溶液温度升高。

故答案为:(1)不饱和,93.5g

2)乙、丙,乙>甲=丙;

甲溶解时放热,使溶液温度升高。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是(

A. t1℃时,甲与丙两种物质的饱和溶液中溶质质量相同

B. 乙中混有少量甲时,应采用降温结晶的方法提纯乙

C. t2℃时,30g 甲能溶解于 50g 水中形成 80g 溶液

D. t2℃时,甲、乙、丙的饱和溶液降温到 t1℃时,其溶质质量分数大小为:乙>甲>丙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分析下图内容回答问题。

(1)左图中海水属于_______(纯净物混合物”)。海水中含有大量氯化钠,氯化钠是由______(填离子符号)Cl-构成。

(2)右图试管A中气体的化学式为_______,试管B所对应的是电源的_____(”)极。

(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是__________(填字母序号,下同)。

A.水分子不断运动 B.水分子之间间隔不变

C.水分子大小不发生变化 D.水分子可以保持水的物理性质

(4)在电解水的过程中,下列说法正确的是___________

A.水分子本身发生了改变 B.氢原子和氧原子数目没有发生变化

C.氢原子和氧原子种类发生了改变 D.氢原子和氧原子质量发生了变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】AE为铁、稀硫酸、硫酸铜溶液、澄清石灰水、碳酸钠溶液中的一种,其中E是蓝色溶液,B为固体。它们之间的关系如图所示(“一”表示相连的物质能发生反应,所涉及反应均为初中常见的化学反应),

1D的化学式为_____

2EC反应的化学方程式_____

3)图中属于复分解反应,且有气体产生的反应的化学方程式为_____

4)如果ACDE都不变,各物质间的关系不变,B还可能是_____

A Ag B KOH C BaCl2 D MgOH2 E Fe2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室配制16%NaCl溶液的操作示意图。请完成:

1)①中仪器的名称是______,②中玻璃棒搅拌的作用是______。④中水的体积是______mL

2)用图中序号表示配制溶液的正确顺序是______

3)若配制的溶液质量分数小于16%,其原因可能有______(填序号)

a.量水时,俯视读数 b.装瓶时,少量溶液洒出

c.氯化钠固体不纯 d.称量时只在NaCl一端垫纸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中②表示的是______(填“分子”或“原子”)。

(2)如图2是氧、硫、氯三种元素的粒子结构示意图。

①氯离子的结构示意图中x的数值是_________,其离子符号是________

②硫原子在化学反应中易_________电子(填“得到”或“失去”)。

③氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_____________相同。

(3)氧和硫两种元素最本质的区别是它们原子中的__________不同。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】MnO2不仅对氯酸钾的分解起到催化作用,对过氧化氢的分解也起到催化作用。写出加热氯酸钾与二氧化锰反应的文字表达式或化学方程式:_____

某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究。

(猜想)ICuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;

IICO参与反应产生O2,反应前后质量和化学质发生了改变;

Ⅲ、CuO是反应的催化剂,反应前后_____

(实验)用天平称量0.2g CuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

1)填写下表:

步骤③现象

步骤⑥结果

步骤⑦现象

结论

_____

_____

_____

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;

猜想Ⅲ成立。

2)步骤①的目的是_____

3)过氧化氢能被CuO催化分解产生O2的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】相关研究将氯化钙搭载于分子筛上制备的复合吸附剂比单一吸附剂有更好的吸附性和稳定性。以石灰石(杂质主要是SiO2MgSO4)为原料生产的流程如下图所示。

资料链接:①SiO2不溶于盐酸也不与盐酸反应。②MgSO4可溶于水。

1)石灰石和盐酸反应的化学方程式为_____

2)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_____

3)滤液1中加入适量的BaCl2溶液的作用是_____

4)滤液2中加入过量的Ca(OH)2可以除去HCl_____

5)滤液3呈碱性,为使溶液pH降低,可加入适量的_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自来水消毒过程中常会发生甲、乙两个化学反应,反应的微观过程可用下图表示:

下列说法正确的是(  )

A. 物质abc分别是氧化物、单质和酸

B. 气体b能用排水法收集

C. 甲、乙两反应中各有一种元素的化合价发生改变

D. 气体e具有可燃性

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