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    【题目】下列实验现象描述错误的是（ ）

    A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体

    B、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

    C、木炭在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成二氧化碳

    D、磷在氧气中燃烧,产生大量白烟,生成白色固体

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：木炭在氧气中燃烧,发出白光，生成使澄清的石灰水变浑浊的气体，C错误。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年山东省枣庄市】某兴趣小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列探究活动：

    （1）药品选择：下列物质中不能作为实验室制取氧气反应物的是 （填字母），原因是 。

    A．水 B．过氧化氢 C．氯化钾 D．高锰酸钾（KMnO4）

    （2）装置连接，所需的一些实验装置如图1所示，仪器a的名称是 ；

    选择气体收集方法时，气体的下列性质：A．颜色 B．可燃性 C．溶解性 D．密度，必须考虑的是 （填字母）；要制取并收集一瓶干燥的氧气，所选装置的连接顺序为 （填装置字母序号）。

    （3）气体检验：如图2甲装置中带火星的木条很难复燃，乙装置中带火星的木条较易复燃，原因是 。

    （4）实验探究：如图3所示，向三支试管中分别滴加浓度相同的三种溶液，观察可见：实验①中无明显现象，实验②中产生气泡，实验③中产生气泡更快，据悉你能得出的结论是

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年湖北省黄石市】（1）请用化学符号填空：

    ①氨分子： ； ②3个镁离子 。

    （2）右图为某元素的原子示意图，请据此回答：

    ③该元素的元素符号为 ；

    ④该元素位于元素周期表中的第 周期。

    （3）下图是一定条件下，某化学变化的微观示意图，据图回答问题：

    ⑤SO2中S、O元素原子的质量比为 ；

    ⑥S2-的核外有 个电子 ；

    ⑦写出该反应的化学方程式 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关燃烧和灭火的说法正确的是

    A．油锅着火，泼水灭火

    B．通过降低可燃物的着火点可以灭火

    C．空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸

    D．任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中属于纯净物的是( )

    A．五氧化二磷 B．新鲜的空气 C．海水 D．果汁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，最简单的区别方法是（ ）

    A、将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 B、测量三种气体的密度

    C、将气体分别通入澄清石灰水中 D、将气体分别通入水中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将80g质量分数为35%的浓盐酸，稀释成10%的稀盐酸，需加水的质量为

    A．80g B． 100g C．200g D．280g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少污染，下列有关化肥的说法不正确的是

    A．为保证高产尽量多施用化肥

    B．不能将氯化铵与碱性物质混合施用

    C．KNO3是一种常用的复合肥料

    D．提倡将农家肥与化肥综合使用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品和棉花；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。其操作顺序正确的是

    A．⑦②③①④⑤⑥ B．①⑦③②⑤④⑥

    C．⑤⑦③②①④⑥ D．⑦③①②④⑥⑤

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