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【题目】某化学反应的微观过程如下图所示,其中不同的圆球代表不同的原子,正确的说法是

A. 生成物中的元素都是化合态 B. 反应物的物质的量之比为32

C. 此反应为化合反应 D. 反应物可能都是氧化物

【答案】D

【解析】令灰球表示O原子、小白球表示N原子、小黑球表示C原子,那么该反应为22CO+3 NO 2CO2+2N2+NO,有一个NO分子未参与反应,因此发生的反应为2CO+2NO 2CO2+2N2A、生成物中有只有一种原子构成分子,即为单质,因此说法错误;B、由分析可得,应为2:2=1:1,因此说法错误;C、二种物质生成二种,不属于化合反应,因此说法错误;D、反应物都为2种原子构成的分子,且其中一种原子相同,那么如果该相同的原子为氧原子,那么反应物都为氧化物,因此说法正确。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是净水过程中的一个化学反应的微观示意图,请回答:

(1)此变化中未改变的微观粒子是:_________________

(2)此反应中反应物的单质和化合物的质量比为__________________

(3)生成物均属于______(填物质类别),其判断依据是_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】苯甲酸(C6H5COOH)是一种酸,可用于食品防腐下列说法正确的是

A.苯甲酸能使湿润的紫色石蕊试液变蓝

B.苯甲酸能和铜反应产生氢气

C.苯甲酸能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水

D.在食品中可以大量添加苯甲酸以延长保质期

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是一些探究实验,请回答相关问题.

A B C D

(1)A实验中正极与负极生成气体的体积比为___________

(2)B实验中导致测量结果小于的原因可能是______(答一点即可)

(3)C实验可验证二氧化碳的主要物理性质是______

(4)D实验中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是______,白磷燃烧的化学方程式为_________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是实验室制取气体的常用装置,请根据要求回答问题:

(1)仪器b的名称是____________

(2)实验室制取二氧化碳应选择的发生装置和收集装置分别为____________

(3)利用装置A制取氧气时,反应的化学方程式是_______________

(4)下面是排水集气法的实验操作,正确的顺序是_____(填序号).

①待集气瓶内充满气体后,盖上玻璃片再移出水槽

②等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶

③将集气瓶注满水,用玻璃盖盖上瓶口,倒立在盛水的水槽中.

(5)甲烷(CH4)密度比空气小,难溶于水,实验室常用加热无水醋酸钠晶体与和碱石灰的混合物来制备甲烷。请你从上图中选出制取一瓶甲烷所需要的装置组合为_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某小组同学进行一氧化碳还原氧化铜实验并探究实验中进入C中的气体(装置气密性良好):

① 实验开始时,先_______(选填“通CO”或“加热”),目的是_______。A中反应的化学方程式_______,其中氧化剂是_______

② 反应一段时间后,A中玻璃管内固体减少的质量_______(选填“>”、“<”、“=”)B中增加的质量。

③ 探究进入C中气体,甲同学认为是CO、H2O,乙同学认为是CO2、CO,你认为还可能是_________

若甲同学的结论正确,除了E处有火焰,还依据的实验现象是________

Ⅰ.A中固体变红 Ⅱ.B中石灰水变浑浊 Ⅲ.C中固体变蓝 Ⅳ.D中石灰水无变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》,着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指标的监测。下列说法正确的是

A.焚烧秸秆不会造成大气污染

B.吸入细颗粒物对人体健康没有危害

C.化学在环境监测和保护中起重要作用

D.臭氧(O3)是一种混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的用途与性质密切相关.下列叙述错误的是.

A.因为盐酸有挥发性,所以用来除铁锈

B.氦气密度小且性质稳定,所以用来充气球

C.因为“洗洁精”有乳化功能,所以“洗洁精”可用来洗涤餐具上的油污

D.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】


1

2

3

4

加入稀硫酸质量(g

100

100

100

100

剩余固体质量(g

87

74

67.5

67.5

1)第2次测得剩余固体质量为74g,其成分为

A.铜 B.锌 C.铜和锌

2)该黄铜样品中铜和锌的质量比mm

3)计算所用稀硫酸的溶质质量分数,并画出反应生成的氢气质量与加入稀硫酸质量的关系图

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