分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)①氢元素的符号为H;
②3个氮气分子就是在氮气化学式的前面加上数字3;
③两个钠离子就是在钠离子的前面加上数字2;
④氧化镁中镁元素的化合价为+2价就是在氧化镁化学式中镁元素符号的正上方加上数字+2.
故填:①H ②3N2 ③2Na+④$\stackrel{+2}{Mg}$O
(2)①氢气是一种可燃性气体;
②硝酸是一种酸;
③一种不溶于水的碱是氢氧化镁;
④碳酸钠是一种盐;
故填:①H2 ②HNO3 ③Mg(OH)2 ④Na2CO3
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 大力发展燃煤发电 | B. | 研发新能源汽车 | ||
| C. | 禁止焚烧秸秆 | D. | 加强建筑工地扬尘控制 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 反应条件相同 | B. | 反应中都有黑色固体生成 | ||
| C. | 反应类型都为置换反应 | D. | 反应中一氧化碳和木炭都作还原剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移 | |
| B. | 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率 | |
| C. | 量取水时,用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水 | |
| D. | 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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