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15.在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应,下列叙述正确的是(  )
A.反应条件相同B.反应中都有黑色固体生成
C.反应类型都为置换反应D.反应中一氧化碳和木炭都作还原剂

分析 A、根据一氧化碳、木炭与氧化铜反应的条件进行分析判断.
B、根据一氧化碳、木炭均具有还原性,进行分析判断.
C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应.
D、根据一氧化碳和木炭均具有还原性,进行分析判断.

解答 解:A、一氧化碳、木炭与氧化铜反应的条件分别是加热、高温,反应条件不同,故选项说法错误.
B、一氧化碳、木炭均具有还原性,均能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,会观察到反应中都有红色固体生成,故选项说法错误.
C、一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该反应的反应物均为化合物,不属于置换反应,故选项说法错误.
D、一氧化碳和木炭均夺取了氧化铜中的氧,均具有还原性,反应中一氧化碳和木炭都作还原剂,故选项说法正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握一氧化碳与木炭均具有还原性、置换反应的特征等是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图是电解水的实验示意图:
(1)由实验现象确定A端接电源的负极.
(2)A试管中收集到的气体是氢气;B试管中收集到的气体是氧气,如何检验该气体用带火星的木条检验,木条复燃,证明是氧气.
(3)此实验说明水是由氢元素和氧元素组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.某同学的实验报告中,有以下实验数据,其中不合理的是(  )
A.用托盘天平称得12.8g食盐B.用体温计测得体温为37.5℃
C.用10mL量筒量取5.6mL稀盐酸D.用100ml量筒量取5ml液体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.下图是初中化学学习中的常见装置,请按要求回答下面问题:

①利用上述装置的组合可以制取的气体有氢气,写出其中一种气体制备的化学反应原理Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
②有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体,欲收集具备下面性质的气体,应如何使用装置E?
比空气重的气体:装置E正放,气体由a端进入;收集难溶性气体:装置E充满水后正放,气体由b端进入.
③装置E还具有其他用途,请举一例说明:洗气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.燃烧需要具备的条件是①可燃物    ②氧气或空气    ③温度达到着火点(  )
A.①②B.②③C.①③D.①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.“舌尖上的安全”一直是各地民生热词.下列做法符合食品安全要求的是(  )
A.用加碘食盐作调味品B.用霉变油菜籽生产食用油
C.用甲醛进行肉类保鲜D.用工业酒精勾兑饮用白酒

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请从Mg、Na、C、H、O、N六种元素中选择适当的元素,用化学用语按要求填空.
(1)用适当的数字和符号填空:①氢元素H; ②3个氮气分子3N2
③两个钠离子2Na+; ④氧化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(2)写出符合下列要求的物质的化学式:①一种可燃性气体H2;②一种酸HNO3
③一种不溶于水的碱Mg(OH)2;   ④一种盐Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列对实验现象的描述或实验操作不正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.点燃或加热可燃性气体前,检验其纯度
C.二氧化碳通入澄清石灰水中变浑浊
D.过滤操作中用玻璃棒引流

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.如图是某化学反应的微观示意图.请结合图示回答下列问题.
(1)从图中可以看出,化学反应中的最小微粒是原子;
(2)反应物A和B及生成物C和D中,属于单质的是B,属于化合物的是ACD.

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