分析 (1)根据酚酞溶液遇碱性溶液呈红色,遇中性溶液为无色解答;根据质量守恒定律反应所消耗的稀盐酸质量=反应后所得物质的总质量-反应前所有物质的总质量;
(2)根据化学方程式结合氢氧化钠的质量可以计算出盐酸的质量进而就算出其溶质的质量分数;
(3)根据所用盐酸过量,故计算出的结果要偏大.
解答 解:(1)将稀盐酸逐滴滴入锥形瓶的过程中,应边滴加边摇动锥形瓶,当观察到溶液颜色恰好无色时,停止滴液,反应所消耗稀盐酸的质量为110g-60g=50g;
(2)所取烧碱溶液的质量为:60g-20g=40g.
设烧碱溶液的溶质质量为x,
NaOH+HCl=NaCl+H2O
40 36.5
x 50g×7.3%
$\frac{40}{36.5}$=$\frac{X}{50gX_{7}.3%}$
x=4g
该瓶烧碱溶液的溶质质量分数=$\frac{4.0g}{40g}$×100%=10%;
(3)小红做同样的实验得到的结果比小杰得到的结果偏小,从实验操作的角度分析产生这种误差的原因可能是滴加稀盐酸量不足.
答案:
(1)无色;50;
(2)该瓶烧碱溶液的溶质质量分数为10%;
(3)滴加稀盐酸量不足.
点评 本题主要考查学生运用化学方程式和溶质质量分数公式综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.解题的关键是分析反应物与生成物之间的质量关系.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 探究 环节 | 甲同学的探究 | 乙同学的探究 |
| 提出 问题 | A3溶液为什么不变红? | B3溶液中溶质成分是什么?(酚酞不计) |
| 做出 猜想 | 实验过程中,酚酞变质了? | 猜想一:NaCl 猜想二:NaCl HCl |
实验 验证 | (1)取少量A3溶液于另一试管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液变红,说明甲同学的猜想不成立(填“成立”或“不成立”) (2)你认为在常温下A2溶液测出的pH <(填“>”、“=”或“<”)7 | 取少量B3溶液加入盛有少量铁粉的试管中,观察到有无色气泡产生,固体逐渐减少,溶液由无色变浅绿色,你认为乙同学的猜想二.(填“一”或“二”)成立 |
交流 反思 | (1)甲、乙同学的实验中,反应均涉及到的化学方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O. (2)A3溶液未变红,你认为原因是A2溶液中盐酸较多,加入的NaOH溶液未将其完全中和. (3)甲、乙同学经过实验对比探究,认为做化学实验时应注意药品用量的控制. | |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体 | |
| B. | 铁锈在稀盐酸里浸泡一段时间后,铁锈消失,溶液变为浅绿色 | |
| C. | 向淀粉溶液中滴加碘水,溶液变为蓝色 | |
| D. | 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成白色沉淀 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 5 | B. | 6 | C. | 7 | D. | 8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 20℃时,甲物质的溶解度是40 | |
| B. | 升温可使乙物质的饱和溶液析出固体 | |
| C. | 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 | |
| D. | 40℃时,将甲、乙两物质饱和溶液分别降温到20℃,二者都变为不饱和溶液 |
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