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    下图是某同学设计的气体跟碱溶液反应的实验装置，其中所示的实验现象不符合实验事实的是
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.
    B
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    23、下图是某同学设计的实验室制取气体的装置，请完成下列问题：

    （1）写出图中仪器的名称：a
    长颈漏斗
    ；
    （2）实验室用装置B制取二氧化碳，则仪器a中应盛放
    稀盐酸
    溶液；收集装置应选择
    C
    ；
    （3）装置B中小试管的作用是：
    容易形成液封，节约液体的用量
    ；
    （4）实验室用高锰酸钾制取氧气，则气体的发生装置应选择
    A
    ，若用装置E来收集氧气，则气体收集满的现象是
    有气泡从集气瓶口向外冒出
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    18、根据下图回答问题：

    （1）填写图中编号仪器的名称：
    a．
    集气瓶
    ；b．
    酒精灯
    ；c．
    试管
    ．
    （2）图A是某同学设计的制取H2的实验装置，此装置存在的两处错误是：
    ①
    长颈漏斗管的末端未插入液面以下
    ；②
    气体导管插入部位太长
    ．
    （3）收集H2应选用的装置是（选用装置图编号B或C填写）
    B
    ．
    （4）某同学在用装置D做H2还原CuO的实验时，出现了下列异常现象：①事先已检验证明通入装CuO的试管中的H2是纯净的，但在加热试管中的CuO时发生爆鸣；②试管中CuO全部变红后，又逐渐变黑．分别简述产生上述二种异常现象可能的原因：
    ①
    加热前没有先通氢气使试管里的空气排净，加热时引起混合气的爆鸣
    ；②
    停止加热后没有继续通入氢气至冷却，致使生成的Cu又重新被氧化
    ．
    （5）在图E的仪器c中已倒入2毫升NaOH溶液，并滴入了1&#0；2滴酚酞试液，然后按图所示用胶头滴管逐滴滴入稀盐酸…
    ①图E中存在的错误是
    胶头滴管不应伸入试管内
    ；
    ②在NaOH溶液里滴入酚酞试液，溶液显
    红
    色；
    ③用指示剂的原因是
    酸和碱反应生成盐和水，只从外观上看，看不出发生了变化．但由于酸碱指示剂在酸、碱、中性溶液中各显示不同的颜色，因此根据颜色变化可判断中和反应的终点
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    12、如下图所示，是某同学设计的用高锰酸钾制取并收集氧气的装置图，根据图形回答有关问题：

    （1）指出图形中的明显错误：
    ①
    不应用酒精灯内焰加热
    ；②
    试管口不应向上倾斜
    ；
    ③
    铁夹不应夹在试管中部
    ；④
    导管口未放棉花
    ．
    （2）指出图形中有标号的仪器的名称：
    ①
    酒精灯
    ；②
    铁架台
    ；
    ③
    试管
    ；④
    水槽
    ．
    将错误改正后，进行实验：
    （3）往容器中装入高锰酸钾的方法是：
    将试管倾斜，用药匙将药品伸入试管底部，直立试管
    ，目的是：
    防止药品粘在试管壁上
    ．

    （4）给试管加热的方法正确的是：应先：
    预热试管
    ，然后：
    固定在试管底部
    给药品加热，目的是：
    防止试管局部温度过高炸裂
    ．
    （5）收集氧气最适宜的时刻是：
    气泡连续均匀冒出
    ，其原因是：
    开始冒出的气体都是空气
    ．

    （6）判断氧气瓶收集满氧气的现象是：
    水槽中（集气瓶口边缘）有大气泡冒出
    ．

    （7）收集氧气完毕，停止实验时，应先：
    取出导管
    ，后：
    熄灭酒精灯
    ，否则会：水
    倒流进试管引起试管炸裂
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （本题的所有夹持仪器均已省略）请根据下图回答问题：

    （1）图中仪器④⑤的名称④
    烧杯
    烧杯
    ，⑤
    酒精灯
    酒精灯
    ．
    （2）实验室制取氧气，某同学设计了图A的装置，并用仪器③收集氧气．其中，仪器①中盛放的试剂应为
    过氧化氢溶液
    过氧化氢溶液
    ，此法生成氧气的化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H20+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H20+O2↑
    ，如果用排水法收集氧气，请补充完整A中集气瓶中的导管．
    （3）实验室制取二氧化碳，从B～G中选择仪器，组装发生装置，要求能方便控制反应的发生或停止，你的正确选择为（填字母）
    CEFG
    CEFG
    ，反应的化学方程式为
    CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2+H2O
    CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2+H2O
    ．
    （4）实验室通常用如图一所示的洗气装置可用于检验二氧化碳气体，洗气瓶里面填装的药品可以是：
    A
    A
    （填字母）．
    A．澄清石灰水    B．紫色石蕊溶液    C．水
    有关反应的化学方程式为
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3+H2O
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3+H2O
    ．
    （5）如选用图一装置来收集CO2，则气体应从
    a
    a
    端（填“a”或“b”）进入．

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    科目：初中化学 来源：2012届度江苏省兴化市九年级第一学期期中考试化学试卷 题型：探究题

    （11分）请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践。实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）：

     

     

    【实验药品】 5％双氧水、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾、二氧化锰、大理石  

    【熟悉仪器】 请填写仪器的名称：a                ，i                 。

    【比较研究】 请填写下表。

    制取气体

    反应物的状态

    反应条件

    收集方法和依据

    氧气

    固体

    加热

    排水集气法

    O2不易溶于水

    二氧化碳

    固体和液体

    常温

    ______________

    ______     ___________

    【实践研究】

    ⑴ 某同学选用a、b、d、g、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学制氧气的反应的文字表达式是　                                　。

    ⑵ 下列是某同学用加热高锰酸钾制取氧气部分实验操作，其中不合理的是　       。

    A．先检查装置的气密性，后加药品       B．先将导管伸入集气瓶，后加热试管

    C．先固定试管，后放置酒精灯   D．实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯

    ⑶ 三位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列三套制取和收集二氧化碳的装置，该反应的文字表达式为                                     。

     

     

    A                      B                  C    

    他们对设计的装置相互进行了交流评价。其中反应过程可随时添加液体反应物的是

    　    　；能够控制产生气体的速度和量的装置是　      　。

    【反思小结】气体制取和收集装置的选择依据：

    发生装置-------反应物状态和反应条件

    收集装置------气体的　       、气体的　      和该气体能否与空气或水反应。

     

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